【題目】中考前,由于氣溫偏高,小明的媽媽為了讓他有一個更好的學習環(huán)境,特地買了一臺冷熱兩用的空調(diào)安裝在他的房間.這臺空調(diào)的說明書中主要數(shù)據(jù)如表,問:

電壓

220V

額定制冷功率

1320W

頻率

50Hz

額定制熱功率

1420W

(1)使用空調(diào)機應(yīng)選如圖中的________插座(選填“A”或“B”).

(2)空調(diào)正常制冷時電流為多少?____

(3)連續(xù)正常制冷30min消耗的電能為多少kWh?____

(4)夏天由于空調(diào)使用較多,供電系統(tǒng)負荷增大,應(yīng)如何使用空調(diào)有利于節(jié)能?(答出一點即可)____

【答案】B 6A 0.66 調(diào)高設(shè)定溫度或減少使用時間

【解析】

1)有金屬外殼的用電器需要使用三孔插座,因為這些用電器的外殼是金屬,金屬是導(dǎo)體,當用電器漏電時,會使外殼帶電,若接上地線,即便漏電,電流也會通過地線流入大地,而防止了觸電事故的發(fā)生。

2)利用電功率公式P=UI計算電流。

3)利用電功公式W=Pt 計算消耗的電能。

4)節(jié)能要從影響消耗電能的因素上分析。

1)為了防止當空調(diào)漏電時,發(fā)生漏電事故,所以應(yīng)使外殼接上地線,即空調(diào)工作時應(yīng)使用三孔插座,故選B。

2)空調(diào)工作時,額定制冷功率P=1320W,

P=UI可得,空調(diào)正常制冷時電流

3)連續(xù)正常制冷30min消耗的電能 。

4)空調(diào)工作時的制冷功率一定,由W=Pt可知,通過減少使用時間來節(jié)能,或通過調(diào)高設(shè)定溫度來節(jié)能。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,閉合開關(guān)S1S2,電流表、燈泡L1和L2均能正常工作.則下列說法正確的是(

A.開關(guān)S1閉合,S2斷開,電源外部電流流向為a→b→c→d

B.開關(guān)S1S2都閉合,燈泡L1和L2并聯(lián)

C.開關(guān)S1、S2都閉合,通過燈泡L1的電流一定大于通過燈泡L2的電流

D.閉合S1、S2中任意一個開關(guān),都會有燈泡發(fā)光

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在中國科技館“探索與發(fā)現(xiàn)”展廳中有個“會發(fā)電的衣服”的展臺,如圖所示。“會發(fā)電的衣服”是用一種利用運動產(chǎn)生電流的新型纖維“發(fā)電纖維”織造。實驗過程及現(xiàn)象如下:踩動踏步機踏板,帶動壓電薄膜振動,使得一些與壓電薄膜相連的小燈發(fā)光;增大踩動踏板的頻率,壓電薄膜振動得更劇烈,發(fā)光小燈數(shù)量會增加。

(1)根據(jù)上述實驗過程及現(xiàn)象可知:這是因為壓電薄膜振動時可以產(chǎn)生___,發(fā)光小燈的數(shù)量與____有關(guān);

(2)針對“發(fā)電纖維”的發(fā)電過程,可提出的科學探究問題是_______________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的甲、乙兩個電路中,閉合開關(guān)SlS2, 都向右移動滑動變阻器的滑片p時,關(guān)于燈泡L1L2的亮度變化情況是

A. LlL2都變亮 B. LlL2都變暗 C. Ll變亮,L2變暗 D. Ll變暗,L2亮度不變

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是手機電池外殼上的說明,根據(jù)物理知識可判斷“1.2V”中的“V”是物理量________的單位.600mAh指的是________.說明書的左側(cè)是一個打“╳”的普通垃圾桶,它告訴我們________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,甲站在干燥的木桌上一只手接觸到火線;乙站在地上一只手接觸到零線;丙站在干燥的木桌上一只手接觸到火線。此時,丁站在地面上用手去拉丙。則(

A. 甲、乙都會觸電 B. 甲、丙都會觸電

C. 乙、丁都會觸電 D. 丙、丁都會觸電

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“測量小燈泡額定功率”實驗中,小燈泡的額定電壓U2.5V。

1)該實驗的實驗原理是________。

2)圖甲是小蘭測量小燈泡額定功率的實物圖,請你在圖丁虛線框內(nèi)畫出對應(yīng)的電路圖。

_____

3)閉合開關(guān)前,滑片P應(yīng)位于滑動變阻器的________(選填“左”或“右”)端。

4)改變滑片P的位置,獲得多組對應(yīng)的電壓、電流值,如下表所示。電壓表示數(shù)為2.5V,小燈泡正常發(fā)光,電流表示數(shù)如圖乙所示,此時電流為________

實驗次數(shù)

1

2

3

4

發(fā)光情況

熄滅

微亮

較亮

明亮

電壓UV

0.5

1.0

2.0

2.5

電流IA

0.2

0.38

0.46

5)根據(jù)上表中數(shù)據(jù),請在圖丙中畫出IU關(guān)系圖象;

_______

同時小蘭同學發(fā)現(xiàn)實驗表格設(shè)計得有缺陷,缺陷是________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于如圖所示的電路,下列說法中正確的是( )

A. S閉合后,L1L2并聯(lián)且都能發(fā)光

B. S閉合后,電路將發(fā)生短路

C. 要使L1L2串聯(lián),可去掉導(dǎo)線a

D. 若將導(dǎo)線M從接線柱B改接到接線柱A上,則S閉合后電路將發(fā)生短路

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究感應(yīng)電流的產(chǎn)生的實驗中。小穎同學的四次實驗情況分別如圖17所示。

1)有同學說:只要閉合電路中的一部分導(dǎo)體在磁場中運動,就會產(chǎn)生感應(yīng)電流。你認

為他的說法對嗎?_ ___,圖__ __可支持你的結(jié)論。

2)為了探究感應(yīng)電流的方向跟磁場方向和導(dǎo)體運動方向之間的關(guān)系。

A.根據(jù)圖甲和圖乙的實驗現(xiàn)象可以得出結(jié)論:

。

B.根據(jù)圖乙和圖丁的實驗現(xiàn)象可以得出結(jié)論:

。

(3)從能量的角度來分析,感應(yīng)電流的產(chǎn)生過程是___ ___能轉(zhuǎn)化為電能。

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