下列關(guān)于功率的說(shuō)法中，正確的是（ ）

A. 做功越多的則功率越大

B. 功率越大的機(jī)械，其效率越高

C. 功率越大的機(jī)械越省力

D. 功率越小的機(jī)械做功不一定少

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2018年四川省巴中市中考物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明同學(xué)猜想動(dòng)能的大小可能與物體質(zhì)量和運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)，于是他設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，讓小球沿同一光滑斜面向下運(yùn)動(dòng)，與放在水平面上的紙盒相碰，紙盒在水了如圖平面上移動(dòng)一段距離后靜止。

（1）圖甲是控制兩球的_______相等，探究的是動(dòng)能與_______的關(guān)系。

（2）圖乙中讓不同質(zhì)量的兩個(gè)小球從同一高度滾下的目的是兩球到達(dá)水平面時(shí)，具有相同的_______，選用圖乙探究的是動(dòng)能與_______的關(guān)系。

（3）由甲、乙兩實(shí)驗(yàn)得出物體動(dòng)能的大小與物體質(zhì)量和運(yùn)動(dòng)速度_______（選填“有”或“無(wú)”）關(guān)。

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科目：初中物理 來(lái)源：安徽省2017-2018學(xué)年上學(xué)期九年級(jí)物理同步練習(xí)11.2怎樣比較做功的快慢 題型：單選題

都市生活離不開(kāi)電梯，如圖，將電梯簡(jiǎn)化為“鋼繩拉著電梯箱在豎直導(dǎo)軌上運(yùn)動(dòng)”模型。小剛同學(xué)乘坐電梯從一樓到五樓，電梯箱和人的總質(zhì)量為500kg，電梯上行受到軌道摩擦力為500N，鋼繩對(duì)電梯箱的拉力用T表示。電梯（底面）在A點(diǎn)（一樓地面）到B點(diǎn)（二樓地面）過(guò)程中速度在增加，用時(shí)4s：在B點(diǎn)到D點(diǎn)（四樓地面）過(guò)程中勻速運(yùn)動(dòng)，用時(shí)4s：在D點(diǎn)到E點(diǎn)（五樓地面）過(guò)程中速度逐漸減小，用時(shí)4s；每層樓高3m，（g取10Nkg），下面說(shuō)法正確的是（ ）

A. 電梯從A點(diǎn)到B點(diǎn)過(guò)程中，鋼繩拉力T做功1.65×104J

B. 電梯從B點(diǎn)到C點(diǎn)過(guò)程中，鋼繩拉力T做功的功率4.125×103W

C. 電梯從C點(diǎn)到D點(diǎn)過(guò)程中，鋼繩拉力T做功的功率8.25×103W

D. 電梯從D點(diǎn)到E點(diǎn)過(guò)程中，鋼繩拉力T=5.5×103N

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版2018-2019學(xué)年度九年級(jí)物理上冊(cè)課時(shí)練習(xí)：第11章 簡(jiǎn)單機(jī)械和功 第4節(jié)功率試卷 題型：單選題

某班準(zhǔn)備組織一次爬樓比賽活動(dòng)，要求從一樓登上五樓，比比誰(shuí)的功率最大。怎樣比較誰(shuí)爬樓的功率最大？討論中，同學(xué)們提出測(cè)量的物理量有：①一樓到五樓的高度h； ②從一樓到達(dá)五樓所用的時(shí)間t；③每個(gè)同學(xué)的質(zhì)量或體重G．下面比較方案中可行是（ ）

A. 比較t的大小 B. 比較G的大小 C. 比較的大小 D. 比較的大小

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版2018-2019學(xué)年度九年級(jí)物理上冊(cè)課時(shí)練習(xí)：第11章 簡(jiǎn)單機(jī)械和功 第4節(jié)功率試卷 題型：單選題

一位體重為50kg的同學(xué)在跳繩測(cè)試中，1min跳180次，每次騰空的最大高度平均為4cm，則他在跳繩過(guò)程中，克服重力做功的平均功率是（ ）

A. 3600W B. 6000W C. 500W D. 60W

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科目：初中物理 來(lái)源：滬科版八年級(jí)物理全冊(cè)第四章多彩的光測(cè)試卷 題型：作圖題

如圖所示為一輛轎車(chē)的俯視圖，E點(diǎn)為司機(jī)眼睛的位置，司機(jī)通過(guò)左側(cè)的后視鏡AB(看作平面鏡)能看到車(chē)尾后部S點(diǎn)，請(qǐng)畫(huà)出其光路圖。(保留作圖痕跡)

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科目：初中物理 來(lái)源：滬科版八年級(jí)物理全冊(cè)第四章多彩的光測(cè)試卷 題型：單選題

在“探究凸透鏡成像的規(guī)律“的實(shí)驗(yàn)中，凸透鏡焦距為15cm，把蠟燭放在凸透鏡前25cm處，光屏上可承接到燭焰放大、倒立、淸晰的實(shí)像，然后保持凸透鏡位置不變，將蠟燭緩慢向凸透鏡靠近．最終停在距凸透鏡20cm處，為在光屏上得到燭焰清晰的實(shí)像，則光屏的移動(dòng)方向和光屏上所得到像的大小變化分別是（　�。�

　

A．

靠近凸透鏡，變大

B．

遠(yuǎn)離凸透鏡，變大

C．

靠近凸透鏡，變小

D．

遠(yuǎn)離凸透鏡，變小

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科目：初中物理 來(lái)源：滬科版八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí)：第三章　第一節(jié)　科學(xué)探究： 聲音的產(chǎn)生與傳播 題型：填空題

如圖所示，在“探究空氣是否傳聲”的實(shí)驗(yàn)中，先讓電鈴發(fā)聲并放入玻璃罩內(nèi)，再用抽氣機(jī)把玻璃罩內(nèi)的空氣逐漸抽出，發(fā)現(xiàn)電鈴的聲音將逐漸________(選填“變大”或“變小”)，然后把空氣又逐漸地通入玻璃罩內(nèi)，會(huì)發(fā)現(xiàn)聲音將逐漸________(選填“變大”或“變小”)。這說(shuō)明聲音的傳播需要________。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第一章《機(jī)械運(yùn)動(dòng)》測(cè)試卷 題型：綜合題

在圖中為A、B兩組照片，仔細(xì)觀察照片，回答下列問(wèn)題。

（1）根據(jù)A中的照片你能否判斷飛機(jī)與汽車(chē)哪個(gè)在運(yùn)動(dòng)？

（2）根據(jù)B中的照片你能否判斷飛機(jī)與汽車(chē)哪個(gè)在運(yùn)動(dòng)？

（3）由（1）（2）你能得出怎樣的結(jié)論？

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同步練習(xí)冊(cè)答案