【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合電鍵S后,電路正常工作。過一會兒,燈L熄滅,兩個電表只有一個電表示數(shù)變小,若電路中只有一處故障,且發(fā)生在燈泡L或電阻R,正確的判斷是

A.一定是燈泡L斷路,電流表示數(shù)變小

B.一定是電阻R斷路,電壓表示數(shù)變大

C.可能是電阻R短路,電流表示數(shù)變大

D.可能是燈泡L短路,電壓表示數(shù)變小

【答案】B

【解析】

A.燈泡L斷路,則電路斷開,電流表、電壓表示數(shù)均變小,故A錯誤;

BC.電阻R斷路,電路斷開,燈L熄滅,電流表示數(shù)為零,電壓表接在電源兩端,則電壓表示數(shù)增大,若R短路,電壓表被短路,則電壓表示數(shù)減;電路中只有L接入,燈泡L發(fā)光,則電路中的電流增大,電流表示數(shù)變大,故B正確,C錯誤;

D.原來電壓表測量R兩端的電壓,若燈泡L短路,燈泡L熄滅,只有R接入電路,電壓表測量電源電壓,電壓表的示數(shù)變大,故D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在裝著紅棕色二氧化氮氣體的瓶子上面,倒扣一個空瓶子,使兩個瓶口相對,之間用 一塊玻璃板隔開,抽調(diào)玻璃板,靜置一段時間,兩瓶內(nèi)氣體混合顏色變得均勻。下列說法正確的

A.該現(xiàn)象說明氣體分子之間存在斥力

B.該現(xiàn)象說明氣體分子間存在間隙

C.若將裝著紅棕色二氧化氮氣體的瓶子放在上面,可以觀察到相同的現(xiàn)象,得出相同 的結(jié)論。

D.這種通過直接感知的現(xiàn)象推測無法直接感知的事物的方法,叫等效替代法

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【題目】用簡易太陽曬水箱水用來淋浴,水箱內(nèi)有80kg的水,曬水箱面積0.84,地球表面接收太陽輻射熱為8.0J/(min)(每平方米面積上每分鐘接收太陽輻射熱為8.0J/),水箱熱效率為,在不考慮水散熱的情況下,計算出曬水5h水溫升高多少?這5h內(nèi)接收的太陽輻射相當(dāng)“220V 1000W”的電爐正常工作多長時間?

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【題目】如圖所示,將一把薄木尺的長度用多層報紙緊密地覆蓋在水平桌面上,已知報紙的上表面積為0.25m2,則大氣對報紙上表面的壓力為 N;在木尺右端快速施加豎直向下的力F,要將報紙掀開,則力F至少為 N(假設(shè)報紙對木尺的壓力全部作用在木尺的最左端,大氣壓取1.0×105pa,報紙和薄木尺的重力忽略不計)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖四幅圖均為九年級課本中電學(xué)實驗實物連接圖,其中電表的左接線柱均為“﹣”接線柱,四幅圖的電路連接均有錯誤,其中有三幅圖可通過改變一根導(dǎo)線的一端就可以修改正確,只有一幅圖是需要改變多根導(dǎo)線的一端才可以修改正確的,這幅圖是(

A. 用電壓表則燈L2兩端的電壓

B. 探究并聯(lián)電路干路電流與各支路電流的關(guān)系

C. 伏安法測小燈泡的電阻

D. 在電阻一定時探究電流與電壓的關(guān)系

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小紅和小明分別用圖所示的裝置,探究電流一定時,電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系.他們分別將兩段阻值不同的電阻絲(R1R2)密封在完全相同的燒瓶中,并通過短玻璃管與氣球相連.(設(shè)他們所用的各種同類器材性能相同)

1)這個實驗中電流做功產(chǎn)生的熱量是通過____體現(xiàn)的

2)要探究通電時間和通電電流大小相同時, 電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系應(yīng)該選擇____裝置實驗

3)他們同時閉合甲乙開關(guān)可以觀察到氣球中,鼓起來由大到小順序是___

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某實心長方體在空氣中稱重彈簧測力計示數(shù)為24.5N,把它浸沒在水中彈簧測力計示數(shù)為14.7N。求:

1)該物體受到浮力;

2)如該長方體的上下兩表面和水面平行,它上表面受到壓力為10N,求下表面所受壓力;

3)長方體的體積。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,滑輪組在豎直向上的拉力F作用下,將重為105N的物體勻速提起,在10s時間內(nèi)繩子自由端移動的距離為s=3m。圖乙是滑輪組工作時的拉力F與繩自由端移動距離s的關(guān)系圖。

(1)計算物體上升的速度。

(2)圖乙中陰影部分的面積表示的是哪個物理量?并計算出該物理量的大小。

(3)計算滑輪組提升該重物時的機械效率。

(4)若克服繩重和摩擦做的額外功為10J,求動滑輪的質(zhì)量。

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【題目】一個底面積為10m2的圓柱狀水池,裝有適量的水,現(xiàn)在將一個體積為20m3、密度為0.8×103kg/m3的物體A放入其中,最終物體A漂浮于水面上。(g=10N/kg),則:

(1)物體A所受到的浮力是多少?

(2)如圖所示,若將畫斜線部分截取下來并取出(其體積為浸入水中體積的一半),則取出的那部分物體的質(zhì)量是多少?

(3)待剩余部分再次靜止后,容器底部受到的壓強減小了多少?(取出那部分物體帶走的水忽略不計)

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