甲同學在一根很長的自來水管的一端敲一下水管,乙同學在另一端聽到三下敲擊聲,第一次聽到的聲音是    傳播來的,第二次聽到的聲音是從    傳播來的,第三次聽到的聲音是從    傳播來的.
【答案】分析:一切固體、液體、氣體都可以作為傳聲的介質(zhì),一般情況下,固體中聲速最大,液體中其次,氣體中聲速最。
解答:解:根據(jù)對聲速規(guī)律的理解,聲音在鐵、水、空氣三種介質(zhì)的傳播速度依次減小,根據(jù)速度計算的導出式t=,發(fā)聲處與聽者距離一定,聲速越大,傳播時間越短,所以聽到三次聲音依次是水管、水、空氣傳來的.
故答案為:水管;水;空氣.
點評:本題情境中聽到三次聲的前提是管子足夠長,如果太短,兩次聲音的時間間隔小于0.1s,人耳是分辨不出兩聲的;另外注意題意中所說的管子里面是否裝水,如果裝水聽到三次聲,如果沒裝水聽到兩次聲.
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科目:初中物理 來源: 題型:

甲同學在一根很長的自來水管的一端敲一下水管,乙同學在另一端聽到三下敲擊聲,第一次聽到的聲音是
 
傳播來的,第二次聽到的聲音是從
 
傳播來的,第三次聽到的聲音是從
 
傳播來的.

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科目:初中物理 來源: 題型:

甲同學在一根很長的充滿水的自來水管的一端,敲一下水管,乙同學在水管的另一端能聽到三下敲擊聲.第一次聽到的是通過
水管
水管
傳播來的,第三次聽到的聲音是通過
空氣
空氣
傳播來的.(均選填“空氣”、“水”或“水管”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

甲同學在一根很長的裝滿自來水管的一端敲一下水管,乙同學在另一端聽到
3
3
次敲擊聲,第二次聽到的聲音是
傳播來的.

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科目:初中物理 來源: 題型:

甲同學在一根很長的充滿水的自來水管的一端敲一下水管,乙同學貼在水管的另一端能聽到
3
3
下敲擊聲.第一次聽到的聲音是
水管
水管
傳播來的.在月球上做此實驗能聽到
2
2
次聲音.

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科目:初中物理 來源: 題型:

甲同學在一根很長的空的自來水管的一端敲一下,乙同學在水管的另一端能聽到兩次敲擊聲.第一次聽到的是
 
傳播來的,第二次聽到的聲音是
 
傳播來的.若將此實驗搬到月球上去完成則能聽到
 
次聲音.

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