7．在測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí)，會(huì)造成誤差的有（　�。�
A．對(duì)分度值的下一位要估計(jì)
B．有刻度線的一邊沒有緊貼被測(cè)物體
C．觀察時(shí)視線未能與刻度尺垂直
D．從刻度尺模糊不清的零刻度線處測(cè)量物體的長(zhǎng)度

分析 ①誤差是客觀存在的，只能在條件允許時(shí)盡可能的減小，而不可能避免．錯(cuò)誤不是誤差．
②結(jié)合刻度尺的正確使用和讀數(shù)方法來進(jìn)行分析．

解答 解：A、對(duì)最小刻度值的下一位要估計(jì)，而且測(cè)量者的估計(jì)能力有所不同，這樣造成的結(jié)果偏差屬于誤差，符合題意；
B、用刻度尺測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí)：刻度尺的刻度沒有貼近被測(cè)長(zhǎng)度；會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)誤，不是誤差；不符合題意；
C、觀察刻度尺時(shí)，視線沒有跟刻度尺尺面垂直；會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)誤，不是誤差；不符合題意；
D、從刻度尺模糊不清的零刻度線處測(cè)量物體的長(zhǎng)度，會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)誤，不是誤差；不符合題意．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)：誤差與錯(cuò)誤的區(qū)別，誤差的產(chǎn)生的原因，以及刻度尺的正確使用方法的了解和掌握，是一道基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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17．如圖所示，實(shí)心均勻正方體甲、乙對(duì)水平地面的壓強(qiáng)相同，則甲、乙兩個(gè)物體的密度ρ甲大于ρ乙，現(xiàn)沿豎直方向切去相同厚度，并將切去部分放置在對(duì)方剩余部分的上表面，此時(shí)它們對(duì)地面的壓強(qiáng)為p甲大于 p乙．（均選填“大于”、“等于”或者“小于”）

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18．為提高全體學(xué)生的應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，我校每年都要進(jìn)行防震逃生演練，為了使警報(bào)聲傳的更遠(yuǎn)，應(yīng)該提高警報(bào)聲的（　�。�
A．音調(diào)B．響度C．音色D．頻率

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2．噪聲這一“隱性”污染嚴(yán)重影響人們的生活和工作，成為社會(huì)危害．下列措施中不能減弱噪聲的是（　�。�
A．市區(qū)禁止燃放煙花爆竹
B．靠近馬路邊的住戶房屋采用雙層玻璃
C．機(jī)場(chǎng)工作人員佩戴有耳機(jī)的頭盔
D．街頭設(shè)置噪聲檢測(cè)儀

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．現(xiàn)代大都市很多建筑都用玻璃幕墻做室外裝飾，在美化城市的同時(shí)會(huì)造成一定的光污染，原因是光照射到幕墻的玻璃表面時(shí)發(fā)生了鏡面反射．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下使用燃?xì)庠顭簹鈱①|(zhì)量5kg、溫度為20℃的水燒開．
（1）水吸收了多少熱量？（水的比熱容為4.2×103J/（kg•℃））
（2）若不計(jì)熱量損失，需要完全燃燒多少煤氣？（煤氣的熱值為4.2×107J/kg）
（3）若實(shí)際燃燒了50g煤氣，則該燃?xì)庠畹男适嵌嗌伲?/div>

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．學(xué)校組織爬山比賽，同學(xué)們?cè)谏侥_的某一地點(diǎn)同時(shí)出發(fā)，結(jié)果小明和小強(qiáng)同時(shí)到達(dá)山頂，若要比較兩人誰的爬山功率大，需要測(cè)量的物理量是（　�。�
A．爬山的路程B．兩人的體重C．爬山的時(shí)間D．山的高度

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．在裝水的大燒杯中，浮著一個(gè)盛有適量水的試管，對(duì)大燒杯持續(xù)加熱，大燒杯中的水沸騰一段時(shí)間后，試管中水的溫度能（填“能”或“不能”）達(dá)到沸點(diǎn)，試管中的水不能沸騰．（填“能”或“不能”）

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同步練習(xí)冊(cè)答案