小明同學(xué)和小華同學(xué)利用右圖所示儀器進(jìn)行光的折射規(guī)律的探究實(shí)驗(yàn)。
(1)實(shí)驗(yàn)前,小華問了一個(gè)問題:光從空氣中斜射入水中時(shí),折射角和入射角一定不相等嗎?小明說,如果相等,那么折射光線和入射光線將會(huì)_______________。
(2)在實(shí)驗(yàn)中,小明認(rèn)為,水里最好加幾滴牛奶,這樣做的好處是______________。
(3)在探究折射光線的位置時(shí),小華將一光屏放入裝置中,發(fā)現(xiàn)只有入射光線出現(xiàn)在光屏上,為了使折射光線也出現(xiàn)在光屏上,小華應(yīng)保持讓入射光線出現(xiàn)在光屏上的同時(shí),讓光屏垂直于________。
(4)在光從空氣斜射入水中時(shí),折射角和入射角的數(shù)據(jù)關(guān)系如下表所示:
總結(jié)得到結(jié)論:折射角隨入射角的增大而增大,折射角和入射角_____正比關(guān)系(填“是”或“不是”)
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科目:初中物理 來源:2017屆江蘇省泰州市姜堰區(qū)九年級(jí)中考適應(yīng)性考試(一)物理試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于能源、信息和材料,下列說法正確的是
A. 太陽能、核能等新能源都屬于可再生能源
B. “北斗”衛(wèi)星導(dǎo)航是利用超聲波進(jìn)行定位和導(dǎo)航的
C. 衛(wèi)星通信是利用電磁波來傳遞信息的
D. 電熱器中的發(fā)熱體是由超導(dǎo)材料制成的
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科目:初中物理 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省泰興市黃橋東區(qū)域八年級(jí)下學(xué)期期中聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:綜合題
一個(gè)用鐵制作的球形工件,質(zhì)量為790g,體積為150 cm3.求:
(1)該工件是否為實(shí)心的?若為空心,其空心體積為多少?(ρ鐵=7.9×103kg/m3)
(2)為減輕工件的質(zhì)量,將其全部用鋁等體積替換原來的鐵,替換后該工件的質(zhì)量較原來減少了多少?(ρ鋁=2.7×103kg/m3)
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科目:初中物理 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省泰興市黃橋東區(qū)域八年級(jí)下學(xué)期期中聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
A、B是兩個(gè)輕質(zhì)泡沫小球,C是用毛皮摩擦過的橡膠棒,A、B、C三者之間相互作用時(shí)的場(chǎng)景如圖所示.由此可以判斷
A. 小球A帶正電
B. 小球B帶正電
C. 小球B可能不帶電
D. 小球A可能不帶電
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科目:初中物理 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省泰興市黃橋東區(qū)域八年級(jí)下學(xué)期期中聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
在下列動(dòng)物中.質(zhì)量可能是3kg的是( )
A.一只麻雀
B.一只老鼠
C.一只雞
D.一只羊
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科目:初中物理 來源:2017屆山東省濟(jì)南市歷城區(qū)九年級(jí)第一次模擬考試物理試卷(解析版) 題型:作圖題
畫出圖中斜面上向下滾動(dòng)的小球?qū)π泵娴膲毫κ疽鈭D。
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科目:初中物理 來源:2017屆山東省濟(jì)南市歷城區(qū)九年級(jí)第一次模擬考試物理試卷(解析版) 題型:多選題
近幾年,濟(jì)南市的家用汽車保有量急劇攀升,導(dǎo)致市區(qū)道路擁堵日益加劇,以下說法中,正確的是( )
A. 發(fā)動(dòng)機(jī)把燃料的化學(xué)能完全轉(zhuǎn)化成了機(jī)械能和內(nèi)能
B. 及時(shí)清理后備箱的閑雜物品能夠減少能源的無謂浪費(fèi)
C. 排氣管的黑煙在污染環(huán)境的同時(shí)還伴隨著能量的浪費(fèi)
D. 加油時(shí)能聞到濃濃的汽油味是因?yàn)榉肿釉诓煌5倪\(yùn)動(dòng)
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科目:初中物理 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)5校聯(lián)誼八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明觀察發(fā)現(xiàn),彈簧測(cè)力計(jì)的刻度是均勻的,由此他猜想彈簧的伸長(zhǎng)量與它受到的拉力成正比。為了驗(yàn)證猜想,小明決定進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(1)要完成實(shí)驗(yàn),除了需要圖甲中的一根兩頭帶鉤的彈簧、若干相同的鉤碼(每個(gè)鉤碼重力已知)、鐵架臺(tái)以外,還需要的測(cè)量?jī)x器是____________。進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后小明記錄數(shù)據(jù)如下表,表中數(shù)據(jù)明顯錯(cuò)誤的是第_______次實(shí)驗(yàn)。
(2)去除錯(cuò)誤的一組數(shù)據(jù),在下圖中作出彈簧伸長(zhǎng)量與所受拉力的關(guān)系圖線_______ 。
(3)由圖像可驗(yàn)證小明的猜想是________的(填“正確”或“錯(cuò)誤”)。
(4)小亮用另一根彈簧做了同樣的實(shí)驗(yàn),他將彈簧水平放置測(cè)出其自然長(zhǎng)度,然后豎直懸掛讓其自然下垂,在其下端豎直向下施加外力F,實(shí)驗(yàn)過程是在彈簧的彈性限度內(nèi)進(jìn)行的,用記錄的外力F與彈簧的伸長(zhǎng)量x作出的F-x圖線如圖丙所示.由圖可知,該彈簧受到的拉力每增加1N,彈簧的伸長(zhǎng)增加___cm;該圖線不過原點(diǎn)的原因是_____________.
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科目:初中物理 來源:2017屆重慶市九年級(jí)上學(xué)期第二次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,將一段粗細(xì)均勻的電阻絲折疊成正方形ABCD。若將AC兩端接入電路中,電流表示數(shù)為0.6A;若將AB兩端接入電路中,電流表示數(shù)為( )
A. 0.2A B. 0.375A
C. 0.8A D. 1A
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