在探索響度與什么因素有關(guān)時(shí)，小麗作以下實(shí)驗(yàn)，如圖，但忘了記錄，請(qǐng)你幫她把記錄填寫(xiě)完整：

（1）使音叉發(fā)出不同響度的聲音時(shí)，乒乓球被彈開(kāi)的幅度是不同的，說(shuō)明響度與________ 有關(guān)；

（2）使音叉發(fā)出相同響度的聲音，距離不同時(shí)，聽(tīng)到音叉的聲音的響度不同，說(shuō)明響度與_________有關(guān)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年教科版八年級(jí)上冊(cè)物理 5.3汽化和液化 同步測(cè)試 題型：簡(jiǎn)答題

夏天電風(fēng)扇不可少．吹風(fēng)扇可以讓人感到?jīng)隹�，這是為什么？

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科目：初中物理 來(lái)源：2019屆九年級(jí)人教版物理全冊(cè)16.1電壓達(dá)標(biāo)檢測(cè)練習(xí)題 題型：單選題

如圖所示，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后，電壓表測(cè)出的電壓是

A. 燈L1兩端的電壓

B. 燈L 2兩端的電壓

C. 燈L1和L 2兩端的總電壓

D. 電源兩端的電壓

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版物理八年級(jí)上學(xué)期《2.2汽化和液化》同步練習(xí) 題型：單選題

若想在高山上將飯煮熟，可采用的方法是

A. 減少加熱時(shí)間 B. 減小火力 C. 用高壓鍋煮 D. 打開(kāi)鍋蓋

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版物理八年級(jí)上學(xué)期《2.2汽化和液化》同步練習(xí) 題型：單選題

沒(méi)有加蓋的鍋中裝上水，加熱到沸騰后再將火力加大，關(guān)于鍋中水的溫度，正確的是

A. 逐漸升高 B. 迅速升高 C. 不變 D. 無(wú)法確定

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年教科版八年級(jí)上冊(cè)物理 3.2樂(lè)音的三個(gè)特征 同步測(cè)試 題型：填空題

“聞其聲而知其人”是根據(jù)聲音的________特征來(lái)辨別的．“引吭高歌”中的“高”指的是聲音________大．“女高音歌唱家”中的“高”指的是聲音的________高．

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年教科版八年級(jí)上冊(cè)物理 3.2樂(lè)音的三個(gè)特征 同步測(cè)試 題型：單選題

閉著眼睛聽(tīng)到熟人說(shuō)話也可辨別對(duì)方是誰(shuí)，其原因是

A. 不同的人，聲音的音調(diào)不同 B. 不同的人，聲音的頻率不同

C. 不同的人，聲音的音色不同 D. 不同的人，聲音的響度不同

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年教科版八年級(jí)上冊(cè)物理 6.3測(cè)量密度 同步測(cè)試卷 題型：單選題

在生產(chǎn)、生活中，下列情況主要從密度的角度考慮的是

A. 用銅絲作導(dǎo)線 B. 用塑料泡沫表演場(chǎng)景中倒塌的“墻壁”

C. 用塑料做炒鍋的手柄 D. 用酒精給高燒病人降溫

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科目：初中物理 來(lái)源：2019屆九年級(jí)人教版物理全冊(cè)：17.2“歐姆定律”過(guò)關(guān)檢測(cè)練習(xí)題 題型：填空題

兩定值電阻甲、乙中的電流與電壓關(guān)系如圖所示，甲的電阻為_(kāi)______Ω；將甲和乙并聯(lián)后接在電壓為2.0 V的電源兩端，干路中的電流為_(kāi)______A．

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同步練習(xí)冊(cè)答案