11．如圖是衛(wèi)星的軌道示意圖．人造衛(wèi)星沿橢圓軌道繞地球運(yùn)行時，離地球最近的一點叫近地點，最遠(yuǎn)的一點叫做遠(yuǎn)地點．衛(wèi)星在整個運(yùn)行過程中機(jī)械能守恒．當(dāng)衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點向近地點運(yùn)動時，它的重力勢能將減小（增大/減�。�

分析 （1）動能大小的影響因素：質(zhì)量、速度．質(zhì)量越大，速度越大，動能越大；
（2）重力勢能大小的影響因素：質(zhì)量、被舉的高度，質(zhì)量越大，高度越大，重力勢能越大；

解答 解：當(dāng)衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點向近地點運(yùn)動過程中，高度減小，速度變大，重力勢能減小，動能變大，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能．
故答案為：減小．

點評 本題主要考查了動能和重力勢能大小的判斷，只要知道影響動能、重力勢能大小的因素即可解答．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．中考試卷庫的電動門的兩把控制電路鑰匙（電路開關(guān)）分別由兩名工作人員保管，單把鑰匙無從打開電動門．下圖中符合要求的電路設(shè)計是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

2．探究透明物體、不透明物體的顏色，小明做了如下實驗：
（1）如圖甲所示，讓太陽透過硬紙板的圓孔，將紅色透明塑料薄膜蒙在硬紙板的圓孔上，在下方白紙上看到的顏色是紅色．
（2）如圖乙所示，讓太陽光穿過紙板的狹縫射到三棱鏡上，經(jīng)三棱鏡分解后的彩色光帶通過藍(lán)色玻璃板，在白紙上觀察到的光帶顏色是藍(lán)色．
（3）仍用圖乙實驗裝置，用綠色的紙屏直接吸收經(jīng)棱鏡色散后的彩色光帶，觀察到紙屏上出現(xiàn)的顏色是綠色．
（4）實驗結(jié)論：透明物體的顏色是它能透過的顏色；不透明體的顏色跟被它反射的色光的顏色相同，吸收跟物體顏色不相同（選填“相同”或“不相同”）的色光．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．空調(diào)是現(xiàn)代很多家庭必不可少的家用電器，已知某品牌家用空調(diào)正常工作時的電流約為5A，即約為（　　）
A．5×102μAB．5×106μAC．5×102mAD．5×105mA

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

6．如圖所示，把質(zhì)量為1kg，初溫為20℃的水[c水=4.2×103J/（kg•℃）]和食用油分別放在兩個相同的燒杯中，用兩個相同的酒精燈同時對兩燒杯加熱，用兩支相同的溫度計分別測量它們的溫度．
（1）這個實驗裝置可以研究物質(zhì)的C．（填字母）
A．質(zhì)量       B．密度       C．比熱容
（2）琳琳記錄了溫度隨加熱時間變化的一些數(shù)據(jù)，通過對表中的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，可知：相同質(zhì)量的不同物質(zhì)吸收相同的熱量，所升高的溫度 不同．
（3）若要使水和食用油升高的溫度相同，給水加熱的時間較長．
（4）根據(jù)表中的實驗數(shù)據(jù)，計算出食用油的比熱容為2.1×103J/（kg•℃）
 時間（min） 01 2 3 4 5 
 水溫（℃） 20 23 26 29 32 35
 油溫（℃） 20 26 32 38 44 50

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．某同學(xué)利用圖甲所示的電路測量小燈泡的電功率．電路中電源電壓保持4.5V不變，燈泡上標(biāo)有“3V，1W”字樣．閉合開關(guān)，將滑片P滑到某一位置時，電壓表的指針指示的位置如圖乙所示．下列說法錯誤的是（　�。�  
A．燈泡的額定功率為1 W
B．燈泡正常發(fā)光時的電阻9Ω
C．燈泡的實際功率大于0.64W
D．此時燈泡和滑動變阻器的阻值之比為7：8

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

3．以筆帶線畫出最省力的滑輪組繞法；

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．某小組用一個焦距為10cm的凸透鏡探究凸透鏡成像的規(guī)律，在物體由離凸透鏡30cm向距透鏡15cm處移動的過
程中，成像的情況及物、像間距離的變化情況是（　�。�
A．始終成實像，且像逐漸變大B．始終成實像，且像逐漸變小
C．物、像之間的距離逐漸變大D．物、像之間的距離逐漸變小

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．一個中學(xué)生的身高為16.5分米（dm）．    1m=109nm．

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同步練習(xí)冊答案