分析 紫外線的作用和用途:紫外線的有殺菌的作用,制成消毒燈;紫外線能使熒光物質(zhì)發(fā)光,制成驗鈔機;紫外線能合成維生素D能促進鈣的吸收.
一切物體都向外輻射紅外線,并且溫度越高,輻射紅外線的能力越強.
紅外線和紫外線都是不可見光.
解答 解:人民幣上有熒光物質(zhì),當(dāng)用紫外線照射時,熒光物質(zhì)發(fā)光,所以制成驗鈔機來檢驗人民幣的真?zhèn)危?br />秸稈燃燒時,溫度比較高,輻射紅外線的能力強,衛(wèi)星可以來監(jiān)控.
紅外線和紫外線都是不可見光,所以人眼看不到紅外線.
故答案為:紫外線;紅外線;不能.
點評 掌握紅外線和紫外線的性質(zhì)和作用,對比記憶效果比較好.
紫外線的作用和用途:紫外線的有殺菌的作用,制成消毒燈;紫外線能使熒光物質(zhì)發(fā)光,制成驗鈔機;紫外線能合成維生素D能促進鈣的吸收.
紅外線的作用和用途:紅外線的熱作用很強,制成熱譜儀、紅外線夜視儀;紅外線可以用來遙控,制成電視遙控器.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
實驗次序 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
h/cm | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 | 16 |
F/N | 9.0 | 7.8 | 6.6 | 5.4 | 4.2 | 3.0 | 1.8 | 1.8 | 1.8 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
實驗 次數(shù) | 鉤碼重/N | 鉤碼上升的 高度/m | 繩端的 拉力/N | 繩端移動的 距離/m | 機械效率 |
1 | 4 | 0.10 | 1.8 | 0.3 | |
2 | 6 | 0.10 | 2.5 | 0.3 | |
3 | 6 | 0.15 | 2.5 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 該凸透鏡的焦距大于10cm | |
B. | 照相機就是利用這一成像原理制成的 | |
C. | 將蠟燭遠離凸透鏡時,為了在光屏上得到清晰的像,應(yīng)將光屏遠離凸透鏡 | |
D. | 只將凸透鏡向左移到適當(dāng)位置,就可以在光屏上得到清晰放大的像 |
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