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汽車安全帶

汽車安全帶是用于保護(hù)駕乘人員的安全的裝置,如圖甲所示安全帶結(jié)構(gòu)一般由卷帶裝置、軟帶等部分組成,軟帶做得比較很寬,汽車正常行駛時(shí),卷帶裝置中的卷收器借助彈簧,如圖乙使軟帶隨身體的移動(dòng)而自由伸縮且不會(huì)松弛。

當(dāng)緊急制動(dòng)、碰撞或車輛行駛狀態(tài)急劇變化時(shí),安全帶能在人尚未移動(dòng)時(shí)拉緊軟帶,將乘員緊緊地綁在座椅上,起到緩沖保護(hù)作用。待沖擊力峰值過去后又適當(dāng)放松安全帶,避免因拉力過大造成二次傷害,同時(shí)卷收器內(nèi)的敏感元件將驅(qū)動(dòng)鎖止機(jī)構(gòu)鎖住卷軸,使軟帶固定在某一位置上,有效保護(hù)乘員的安全。

(1)安全帶做得寬,目的是為了_________

(2)緊急制動(dòng)時(shí),安全帶能夠?qū)︸{乘人員起到保護(hù)作用,說明力可以改變物體的__________

(3)下列說法,正確的是_________

A.為了安全,安全帶要盡可能系得松些

B.汽車正常行駛時(shí),安全帶不能伸縮自如

C.汽車突然啟動(dòng)時(shí),安全帶能對(duì)人起到保護(hù)作用

D.用手快速拉動(dòng)安全帶時(shí),安全帶不能夠被自由拉動(dòng)

(4)將安全帶拉伸卷收器中彈簧的彈力將__________(變大、變小、不變)

(5)發(fā)生碰撞時(shí),安全帶對(duì)人的拉力隨時(shí)間的變化的圖像是_________

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:江蘇省句容市、丹陽市2017屆九年級(jí)下學(xué)期中考網(wǎng)上閱卷第二次適應(yīng)性檢測(二模)物理試卷 題型:選擇題

如圖所示電路,電阻R1標(biāo)有“6Ω 1A”,R2標(biāo)有“3Ω 1.2A”,電流表A1、A2的量程均為0~3A,電壓表量程0~15V,在a、b間接入電壓可調(diào)的直流電源.閉合開關(guān)S后,為保證R1、R2均不損壞,則允許加的最大電源電壓和通過電流表A1的電流是

A. 9V 1A

B. 3.6V 1.8A

C. 9.6V lA

D. 3.6V 0.6A

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科目:初中物理 來源:福建省廈門市2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明和小紅想探究“浮力大小與物體在液體中所處深度是否有關(guān)”:

(1)如圖,他們先用彈簧測力計(jì)測出金屬塊的重力為_______N;

(2)小明讓金屬塊從圖①到②位置,觀察到測力計(jì)示數(shù)_____,說明金屬塊受到的浮力_____。(均選填“變小”、“變大”),他得出:浮力大小與物體所處的深度有關(guān)。

(3)小紅讓金屬塊從圖③到④位置,發(fā)現(xiàn)兩次彈簧測力計(jì)示數(shù)相同,金屬塊所受浮力都為____N,她得出:浮力大小與物體所處的深度無關(guān)。

(4)從這兩個(gè)同學(xué)的不同實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你能得出什么結(jié)論________?

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科目:初中物理 來源:福建省廈門市2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷 題型:選擇題

如圖所示玻璃管兩端開口處蒙的橡皮膜繃緊程度相同.將此裝置置于水中,右圖中的哪幅圖能反映橡皮膜受到水的壓強(qiáng)后的凹凸情況

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來源:福建省廈門市2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷 題型:選擇題

下列實(shí)例中,利用連通器原理工作的是

A. 彈簧測力計(jì) B. 船閘 C. 活塞式抽水機(jī) D. 密度計(jì)

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科目:初中物理 來源:江蘇省鹽城市2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期第二次學(xué)情考試物理試卷(A版) 題型:綜合題

一只空心的銅球,其質(zhì)量為178g,體積為30cm3(銅的密度為8.9 g/cm3).

(1)求這只銅球空心部分的體積;

(2)小華同學(xué)在此球的空心部分注滿某種液體后,總質(zhì)量變?yōu)?14g,求所注入的液體的密度;

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科目:初中物理 來源:江蘇省鹽城市2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期第二次學(xué)情考試物理試卷(A版) 題型:填空題

將圖所示的裝置接到水流穩(wěn)定的自來水管上,當(dāng)水在玻璃管中流動(dòng)時(shí),可看到a管中的液面比b管中的液面_____,這說明A處的壓強(qiáng)比B處的壓強(qiáng)_____,而B處的橫截面積小,水流速顯然比處的________.

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科目:初中物理 來源:江蘇省鹽城市2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期第二次學(xué)情考試物理試卷(A版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“用托盤天平稱物體的質(zhì)量”的實(shí)驗(yàn)中,下列操作錯(cuò)誤的是【 】

A. 使用天平時(shí),應(yīng)將天平放在水平桌面上

B. 調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí),應(yīng)先將游碼移至橫梁左端的“0”刻度線上

C. 稱量時(shí)右盤應(yīng)放置待稱量的物體,左盤放置砝碼

D. 觀察到指針在正中刻度線或在做左右幅度相等的擺動(dòng),可認(rèn)為天平橫梁已平衡

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科目:初中物理 來源:云南省曲靖市2017屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明同學(xué)欲研究通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體電阻的關(guān)系,圖甲是他設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路.

(1)在實(shí)驗(yàn)過程中,他保持電源電壓不變,通過改變A、B間R的電阻值,測得相應(yīng)的電流值,如表1所示,小明分析表1中數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)總結(jié)不出電流跟電阻的定量關(guān)系,其原因是__________________________.

(2)小明認(rèn)真反思自己的實(shí)驗(yàn)過程后,找出了錯(cuò)誤所在,并采取了正確的實(shí)驗(yàn)操作.你認(rèn)為小明每次改變電阻后接下來的正確操是______________.

(3)正確操作實(shí)驗(yàn)后,小明將得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表2中,分析表2中的數(shù)據(jù),你能得出的結(jié)論是_______________________________.

(4)同組的小麗同學(xué)將小明設(shè)計(jì)的電路進(jìn)行了改進(jìn),在A、B間接入電阻箱來代替定值電阻.如圖乙所示,你認(rèn)為這樣做的好處是____________________.

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