當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓為10伏時(shí),通過的電流為0.2安,該導(dǎo)體的電阻為
 
歐,若要使導(dǎo)體中的電流為0.3安,則它兩端的電壓為
 
伏,當(dāng)該導(dǎo)體兩端的電壓為0時(shí),它的電阻為
 
歐.
分析:(1)已知導(dǎo)體兩端的電壓和通過的電流,根據(jù)歐姆定律求出該導(dǎo)體的電阻;
(2)電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),只與導(dǎo)體的材料、長度、橫截面積和溫度有關(guān),與兩端的電壓和通過的電流無關(guān),再根據(jù)歐姆定律求出通過導(dǎo)體中的電流為0.3安時(shí)兩端的電壓.
解答:解:根據(jù)歐姆定律可得,導(dǎo)體的電阻:
R=
U
I
=
10V
0.2A
=50Ω;
∵電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),與兩端的電壓和通過的電流無關(guān),
∴通過導(dǎo)體的電流為0.3A時(shí)或兩端的電壓為0時(shí),導(dǎo)體的電阻50Ω不變,
根據(jù)歐姆定律可得,通過導(dǎo)體中的電流為0.3A時(shí)兩端的電壓:
U′=I′R=0.3A×50Ω=15V.
故答案為:50;15;50.
點(diǎn)評:本題考查了歐姆定律的簡單應(yīng)用,關(guān)鍵是知道導(dǎo)體的電阻與兩端的電壓和通過的電流無關(guān).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?閔行區(qū)二模)小李和小王同學(xué)做了不同的電學(xué)實(shí)驗(yàn),他們的實(shí)驗(yàn)報(bào)告分別如下.

(1)請將實(shí)驗(yàn)報(bào)告中 12、13、14空填寫完整.
(2)小王同學(xué)做實(shí)驗(yàn)二時(shí),閉合電建S前,應(yīng)將滑片P向
b
b
端移動(dòng)(選填“a”或“b”).
(3)小王同學(xué)比較兩個(gè)實(shí)驗(yàn)后,覺得應(yīng)該將實(shí)驗(yàn)表格進(jìn)一步完善,表一和表二都補(bǔ)充了第四列,請正確填寫欄目
U
I
/(伏/安)
U
I
/(伏/安)
電阻/(歐)
電阻/(歐)

(4)小李同學(xué)比較兩個(gè)實(shí)驗(yàn)后,提議兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都應(yīng)增加一行:“當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓為0伏時(shí),通過該導(dǎo)體的電流值為0安”.小李的提議是否必要,請簡要說明理由:
實(shí)驗(yàn)一有必要,此實(shí)驗(yàn)需多次測量尋找規(guī)律,填寫電壓為0伏時(shí)的電流值,便于從U-I圖象尋找規(guī)律.實(shí)驗(yàn)二沒有必要,此實(shí)驗(yàn)多測幾次是為了求電阻的平均值減小誤差,電壓、電流為0時(shí)對求電阻無意義
實(shí)驗(yàn)一有必要,此實(shí)驗(yàn)需多次測量尋找規(guī)律,填寫電壓為0伏時(shí)的電流值,便于從U-I圖象尋找規(guī)律.實(shí)驗(yàn)二沒有必要,此實(shí)驗(yàn)多測幾次是為了求電阻的平均值減小誤差,電壓、電流為0時(shí)對求電阻無意義

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?黃浦區(qū)一模)當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓為12伏時(shí),通過導(dǎo)體的電流為0.4安,導(dǎo)體的電阻為
30
30
歐,在1分鐘內(nèi)通過導(dǎo)體橫截面的電荷量為
24
24
庫.如果該導(dǎo)體兩端的電壓減小為0伏時(shí),導(dǎo)體的電阻為
30
30
歐.

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科目:初中物理 來源: 題型:

有一段導(dǎo)體,兩端加上6V的電壓,通過它們的電流為0.6A,它的電阻是
10
10
Ω;如果給它加上15V的電壓,導(dǎo)體中的電流是
1.5
1.5
A,此時(shí)導(dǎo)體的電阻是
10
10
Ω;當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓為零時(shí),通過它的電流是
0
0
A,此時(shí)導(dǎo)體的電阻是
10
10
Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:

由歐姆定律可以得出公式R=
U
I
,關(guān)于此表達(dá)式下列說法正確的是(  )

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

小李和小王同學(xué)做了不同的電學(xué)實(shí)驗(yàn),他們的實(shí)驗(yàn)報(bào)告分別如下.

(1)請將實(shí)驗(yàn)報(bào)告中 12、13、14空填寫完整.
(2)小王同學(xué)做實(shí)驗(yàn)二時(shí),閉合電建S前,應(yīng)將滑片P向______端移動(dòng)(選填“a”或“b”).
(3)小王同學(xué)比較兩個(gè)實(shí)驗(yàn)后,覺得應(yīng)該將實(shí)驗(yàn)表格進(jìn)一步完善,表一和表二都補(bǔ)充了第四列,請正確填寫欄目______,______.
(4)小李同學(xué)比較兩個(gè)實(shí)驗(yàn)后,提議兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都應(yīng)增加一行:“當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓為0伏時(shí),通過該導(dǎo)體的電流值為0安”.小李的提議是否必要,請簡要說明理由:______.

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