5.有一玻璃瓶,瓶內(nèi)裝滿水時(shí)測得總質(zhì)量是0.5kg.然后將質(zhì)量為0.192kg的金屬塊放入空瓶中,再裝滿水測得總質(zhì)量是0.682kg.求金屬塊的密度.

分析 瓶內(nèi)裝滿水時(shí)總質(zhì)量與金屬塊的質(zhì)量之和大于瓶中裝有金屬塊和水的總質(zhì)量,是因?yàn)榻饘賶K占據(jù)了部分水的空間,質(zhì)量之差即相當(dāng)于排開水的質(zhì)量,利用m=ρV計(jì)算出排開水的體積,即金屬塊的體積;結(jié)合金屬塊質(zhì)量,利用密度公式即可計(jì)算金屬塊的密度.

解答 解:金屬塊排開水的質(zhì)量m=(0.5kg+0.192kg)-0.682kg=0.01kg=10g;
由ρ=$\frac{m}{V}$得,金屬塊的體積:V金屬=V=$\frac{{m}_{排}}{{ρ}_{水}}$=$\frac{10g}{1g/c{m}^{3}}$=10cm3,
金屬塊的質(zhì)量m金屬=0.192kg=192g,
金屬塊的密度:ρ金屬=$\frac{{m}_{金屬}}{{V}_{金屬}}$=$\frac{192g}{10c{m}^{3}}$=19.2g/cm3=19.2×103kg/m3
答:金屬塊的密度是19.2×103kg/m3

點(diǎn)評 解答此題關(guān)鍵是求出金屬塊的體積并能熟練運(yùn)用密度計(jì)算公式及其變形式,同時(shí)要注意密度的單位換算:1g/cm3=1×103kg/m3

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.按題目要求作圖:

(1)如圖甲所示為釣魚竿釣魚時(shí)的示意圖,O為支點(diǎn),F(xiàn)1表示手對釣魚竿的作用力,請?jiān)趫D中畫出魚線對釣魚竿拉力F2的力臂L2
(2)如圖乙所示,用筆畫線代替導(dǎo)線將電燈和開關(guān)接到電路中.
(3)根據(jù)圖丙中小磁針靜止時(shí)的指向,在圖中標(biāo)出通電螺線管的S極和電源的正極.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.一瓶礦泉水放在冰箱冷凍室里,過一段時(shí)間,水全部結(jié)成冰.則水結(jié)冰后(  )
A.密度變小B.質(zhì)量變大C.密度變大D.密度不變

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.已知桶1kg,水15kg,水深30cm,桶底面積400cm2,手用10N的力豎直向上提.(g=10N/kg)求:
(1)水對桶底的壓強(qiáng);
(2)水對桶底壓力;
(3)桶對地面的壓力;
(4)桶對地面的壓強(qiáng).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.甲乙兩物體的質(zhì)量之比為1:4,比熱容之比是1:2,他們吸收了相同的熱量,則△t:△t=8:1,甲、丙兩物體由同種物質(zhì)組成,甲、丙的質(zhì)量之比是1:2,他們吸收了相同的熱量,則c:c=1:1.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.將凸透鏡正對太陽光,其下方的紙上呈現(xiàn)一個(gè)光斑,這時(shí)光斑到凸透鏡的距離為L,若凸透鏡遠(yuǎn)離紙的過程中光斑先變小再變大,該凸透鏡的焦距(  )
A.一定小于LB.一定等于L
C.一定大于LD.可能小于L,也可能大于L

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.武漢站到北京西站的D2032次高速列車運(yùn)行時(shí)刻表(2015)如表所示.
站次站名到達(dá)時(shí)間開車時(shí)間停留時(shí)間里程
1武漢起點(diǎn)站07:28-0
8鄭州東09:5609:593分536公里
13石家莊12:0412:073分948公里
18北京西14:23終到站-1229公里
(1)列車由武漢站駛往北京西站全程的平均速度是178km/h.
(2)列車從武漢到鄭州東,鄭州東到石家莊,石家莊到北京西三個(gè)路段,運(yùn)行最快的路段是武漢到鄭州東,運(yùn)行最慢的路段是石家莊到北京西.
(3)到站前,坐在列車上的小明發(fā)現(xiàn)站旁的房屋向后退,這是以列車為參照物.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

14.下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中,正確的是( 。
A.用一根棉線和兩個(gè)紙杯制成“土電話”,可用來證明固體能夠傳聲
B.在噪聲較大的環(huán)境中工作時(shí),人們常佩帶耳罩,屬于在聲源處減弱噪聲
C.雨滴落在地面會發(fā)出聲音,說明物體不振動(dòng)也可以發(fā)聲
D.我們能區(qū)分出小提琴和二胡的聲音,是因?yàn)樗鼈儼l(fā)出聲音的音色不同

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.為了探究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱跟哪些因素有關(guān),小明同學(xué)用漆包線(表面涂有絕緣漆的導(dǎo)線)在大鐵釘上繞若干匝,制成簡單的電磁鐵,下圖甲、乙、丙、丁為實(shí)驗(yàn)中觀察到的四種情況.

(1)實(shí)驗(yàn)中通過比較電磁鐵吸引大頭針的多少判斷電磁鐵磁性的強(qiáng)弱,這應(yīng)用了物理學(xué)中的轉(zhuǎn)換法(選填“轉(zhuǎn)換法”或“模型法”).由甲、乙兩圖可知,當(dāng)電路中有電流通過時(shí),電磁鐵有(選填“有”或“無”)磁性;
(2)比較圖乙和圖丙可知:匝數(shù)相同時(shí),電流越大磁性越強(qiáng);
(3)由圖丁可知,在電流一定時(shí),電磁鐵磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)有關(guān).

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