16．課外物理興趣小組的同學(xué)們想利用一枚硬幣發(fā)電．實驗桌上已備有如下器材：一枚干凈的硬幣，一塊符合實驗要求的電壓表，兩根導(dǎo)線，一片與硬幣面積相同的鋁片，一燒杯純凈水，幾張餐巾紙，一副干凈的橡膠手套．
小麗同學(xué)帶上干凈的橡膠手套進行了如下操作：
（1）將幾張餐巾紙剪的與硬幣面積相同，將剪好的紙片在杯中的水中浸濕．
（2）將硬幣放在桌面上，把浸濕的紙片放在硬幣上，再將鋁片放在濕紙片上．
（3）將電壓表正、負(fù)接線柱接出的導(dǎo)線分別與硬幣和鋁片接觸，觀察電壓表的示數(shù)．
通過上述實驗操作，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)電壓表并無示數(shù)，已知實驗器材均完好．小明經(jīng)過反思，幫助小麗添加了一種物品，就使實驗成功．請你寫出：（1）添加的物品；（2）補充的實驗步驟．

分析 產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件：閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中左切割磁感線運動．

解答 解：（1）產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件：閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中左切割磁感線運動，故缺少的物品為：U形磁體；
（2）補充的步驟為：將硬幣和鋁片在U形磁體間左切割磁感線的運動．
答：（1）U形磁體；
（2）將硬幣和鋁片在U形磁體間做切割磁感線的運動．

點評 本題考查了產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件，是一道開放題有一定的難度．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

6．請在圖中畫出光線經(jīng)平面鏡反射的光路，并標(biāo)出反射角的度數(shù)．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．小明在探究某個物體運動路程與時間關(guān)系時，通過測量得到如下表所示的實驗數(shù)據(jù)，請根據(jù)表中數(shù)據(jù)歸納出路程s與時間t的關(guān)系：s=1.5m/s×t．
t/s24681012
s/m369121518

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

4．小方和小張設(shè)計實驗“測量食用油的密度”，請你回答后面的問題：

（1）小方的方案：用已經(jīng)調(diào)節(jié)平衡的天平測出空燒杯的質(zhì)量m1，向燒杯內(nèi)倒入適量食用油，再測出燒杯和食用油的總質(zhì)量m2，然后把燒杯內(nèi)的食用油全部倒入量筒內(nèi)，讀出量筒內(nèi)食用油的體積為V1；其測得食用油密度的表達式是：ρ油=$\frac{{m}_{2}{-m}_{1}}{{V}_{1}}$．
（2）小張的方案：在燒杯內(nèi)倒入適量的食用油，用已經(jīng)調(diào)節(jié)平衡的天平測出燒杯和食用油的總質(zhì)量m3，然后將燒杯內(nèi)的食用油取適量倒入量筒內(nèi)，再測出燒杯和剩余食用油的總質(zhì)量m4，讀出量筒內(nèi)食用油的體積V2，即可測得食用油的密度．
（3）按小張的實驗方案進行測量，實驗誤差可以減小一些；如果選擇另一種方案，測得油的密度值偏大（填“偏大”或“偏小”）．
（4）按小張的實驗方案進行實驗，已測得燒杯和食用油總質(zhì)量為36.4g．他將燒杯內(nèi)的食用油取適量倒入量筒后，倒出油的體積如圖（甲）所示，燒杯和剩余油的總質(zhì)量如圖（乙）所示，則小張測得食用油的密度為0.9×103kg/m3．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．根據(jù)表所提供的幾種物質(zhì)的比熱容得出以下四個結(jié)論，其中正確的是（　　）
幾種物質(zhì)的比熱容C/[J•（kg•℃）-1]
水4.2×103冰2.1×103
酒精2.4×103砂石0.92×103
煤油2.1×103鋁0.88×103
水銀0.14×103銅0.39×103
A．煤油比酒精的比熱容大
B．同種物質(zhì)在不同狀態(tài)下的比熱容相同
C．質(zhì)量相等的銅塊和砂石，吸收相等的熱量，砂石的末溫比銅塊的末溫高
D．質(zhì)量相等的銅塊和鋁塊都降低1℃，鋁塊比銅塊放出的熱量多

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

1．一個鋁球的質(zhì)量是81g，體積是0.04dm3，（已知ρ鋁=2.7×103kg/m3）
（1）這個鋁球是空心的還是實心的？
（2）如果是空心的，空心部分體積為多少？
（3）空心部分能裝多少kg的水？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．下列說法不正確的是（　　）
A．縫衣針表面做得很光滑是為了減少摩擦
B．瓶子蓋上有許多條紋，是為了增大摩擦
C．鞋底上的花紋是為了增大鞋底與地面間的摩擦
D．用鉛筆寫字，筆尖與紙面間的摩擦屬于滾動摩擦

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

5．某同學(xué)想探究通過鉛筆芯的電流與其兩端電壓的關(guān)系．

【實驗器材】選用的器材有：阻值約為4Ω的2B鉛筆芯一根，兩節(jié)干電池組成的電池組，0-0.6A的電流表，0-3V的電壓表，滑動變阻器（10Ω 2A），開關(guān)，導(dǎo)線等．
【制定計劃與設(shè)計實驗】設(shè)計了如圖甲所示的電路
【進行實驗與收集證據(jù)】
（1）該同學(xué)根據(jù)電路圖連接電路，連接電路時開關(guān)應(yīng)斷開（選填“斷開”或“閉合”），閉合開關(guān)前應(yīng)將滑動變阻器的滑片P移到b 端（選填“a”或“b“）．
（2）閉合開關(guān)后，兩電表的指針都發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，但無論怎樣移動滑片，兩電表的示數(shù)均保持不變且都在量程范圍內(nèi)，則產(chǎn)生故障的原因是錯將滑動變阻器下方的兩個接線柱接入電路；
（3）排除故障后，該同學(xué)移動滑動變阻器的滑片，將獲得的幾組數(shù)據(jù)記錄在表中．當(dāng)采集第三組數(shù)據(jù)時，電流表指針的偏轉(zhuǎn)情況如圖乙所示，此時電流表的示數(shù)為0.30A．
（4）該同學(xué)采集多組實驗數(shù)據(jù)的目的是避免偶然性，便于找出規(guī)律．
實驗序號U/VI/A
①0.40.1
②0.80.2
③1.2
④1.60.4
⑤2.00.5
（5）請根據(jù)表格中的五組數(shù)據(jù)在圖丙給定的坐標(biāo)紙上畫出鉛筆芯的I-U圖線．
（6）由畫出的圖線可知，通過鉛筆芯的電流與其兩端的電壓關(guān)系為通過鉛筆芯的電流與其兩端的電壓成正比．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

6．如圖所示的四個熱學(xué)實驗中，敘述不正確的是（　�。�
A．
擠壓兩鉛棒能使它們“粘”合在一起，主要是由于大氣壓的存在
B．
試管內(nèi)的水沸騰后，水蒸氣將軟木塞推出，這是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能
C．
抽去玻璃板后，兩瓶中的氣體逐漸混合，說明上瓶中的空氣密度較大
D．
拉動纏在金屬管外的皮繩，橡皮塞從管口飛出，整個過程中能量是守恒的

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同步練習(xí)冊答案