【題目】下列估測值最接近實(shí)際的是(

A.一元硬幣的直徑約為2.5dm

B.普通中學(xué)生步行的速度約為1.1m/s

C.一個中學(xué)生的體積約為0.5m3

D.一本九年級物理課本的質(zhì)量約為10g

【答案】B

【解析】

首先要對題目中涉及的物理量有個初步的了解,對于選項(xiàng)中的單位,可根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換,排除與生活實(shí)際相差較遠(yuǎn)的選項(xiàng),找出符合生活實(shí)際的答案。

A.一元硬幣的直徑略為2.5cm左右,故A項(xiàng)不符合題意;

B.中學(xué)生正常步行的速度約左右,故B項(xiàng)符合題意;

C.水的密度是,人體密度與水的密度差不多,約為,中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右,體積在

左右,故C項(xiàng)不符合題意;

D.九年級物理課本的質(zhì)量與兩個蘋果的質(zhì)量差不多,在300g左右,故D項(xiàng)不符合題意。

故選B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是測量小燈泡電功率的實(shí)物元件圖,其中電源是由三只蓄電池組成,小燈泡額定電壓是3.8V,其燈絲電阻約為10Ω,滑動變阻器標(biāo)有“10Ω1A”字樣,電流表(0~0.6A0~3A),電壓表(0~3V,0~15V)。

(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,把圖1中的電路元件連接成實(shí)驗(yàn)電路_________。

(2)合理地連接好電路,并按正確的順序操作,閉合開關(guān)后燈不亮,猜想:

A.可能燈絲斷了

B.可能是變阻器開路

C.可能是小燈泡短路

請你借助電路中的電流表和電壓表驗(yàn)證小剛的猜想,并填入如表。

電流表示數(shù)/A

電壓表示數(shù)/V

原因

0

6

猜想_____成立

0

0

猜想_____成立

(3)排除故障后,繼續(xù)實(shí)驗(yàn),閉合開關(guān),改變滑動變阻器的阻值,記下各組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制如圖所示的I-U圖像,根據(jù)圖像可知小燈泡的額定功率是_____W

(4)實(shí)驗(yàn)時某小組學(xué)生發(fā)現(xiàn)電流表損壞,他們想設(shè)計(jì)一個不用電流表測定該小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn),于是向老師要了一個R0的定值電阻(阻值適當(dāng)),和一個單刀雙擲開關(guān),借助原有的實(shí)驗(yàn)器材,設(shè)計(jì)如圖實(shí)驗(yàn)方案,正確連接電路后,接下來的實(shí)驗(yàn)步驟是:

①閉合開關(guān)S1,將S2撥到觸點(diǎn)_____(選填“1”或“2”),移動滑片,使電壓表的示數(shù)為_____V

②再將S2撥到另一觸點(diǎn),保持滑片的位置不變,讀出電壓表的示數(shù)U。寫出燈泡額定功率的表達(dá)式P=_____(用已知量和測量表示)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲是小剛測電阻的電路圖,他進(jìn)行了下列操作,請按要求完成下列問題:

(1)閉合開關(guān)前, 滑片P應(yīng)置于滑動變阻器的最______端(選填);

(2)用完好的器材按圖甲正確連接好電路,試觸時,發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)角很小,移動滑動變阻器的滑片時指針偏轉(zhuǎn)角仍然較小,產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因可能是∶ ____;

(3)電路調(diào)試完成后,某次實(shí)驗(yàn)中電壓表和電流表示數(shù)如圖乙和丙所示,則此時被測電阻兩端的電壓為U =___V ,通過的電流I =___ A,該電阻的阻值為R =___Ω

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為有效防控“新冠病毒”疫情的蔓延,某小區(qū)的志愿者利用無人機(jī),觀察小區(qū)周邊的人員流動情況。 該無人機(jī)整機(jī)質(zhì)量為2 kg。無人機(jī)靜止在水平地面上時,與水平地面的接觸 面積是 20 cm2。 該無人機(jī)在某次高空人口流動監(jiān)測過程中,以5m/s的速度勻速上升20 s。 求解下列問題:(g l0N/ kg)

(1)無人機(jī)在勻速上升過程中,克服自身重力做的功是多少? (上升過程中所受到的阻力忽略不計(jì))

(2)該無人機(jī)靜止在水平地面,對地面的壓強(qiáng)是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,小琦同學(xué)將各元件放在圖所示位置,光屏上剛好呈現(xiàn)了燭焰清晰的像,該實(shí)驗(yàn)所探究出來的成像特點(diǎn)在生活中的應(yīng)用是____(選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”)。接著她又在蠟燭和凸透鏡之間放一副眼鏡,發(fā)現(xiàn)光屏上的像由清晰變模糊了,將光屏向透鏡移動適當(dāng)距離后,光屏上再次呈現(xiàn)清晰的像,則該眼鏡是________(選填“近視”或“遠(yuǎn)視”)眼鏡。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】將標(biāo)有“0.3A 10Ω”字樣的燈泡甲和“0.2A 15Ω”字樣的燈泡乙,分別串聯(lián)和并聯(lián)后,接在電壓為2.5V的電源兩端,不考慮溫度對電阻的影響,下列說法中正確的是(

A.串聯(lián)時,兩燈都能正常發(fā)光

B.串聯(lián)時,甲燈比乙燈更亮

C.并聯(lián)時,通過兩燈的電流相等

D.并聯(lián)時,甲燈的實(shí)際功率比乙燈的實(shí)際功率大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】將一底面積為S的長方體木塊用細(xì)線拴在一個空容器的底部,然后向容器中緩慢加水直到木塊上表面與液面相平,如圖甲所示,在整個過程中,木塊底部受到水的壓強(qiáng)隨容器中水的深度的變化如圖乙所示:

(1)請你根據(jù)題目中給出的條件,推導(dǎo)出:

圖像中C點(diǎn)對應(yīng)的繩上拉力的表達(dá)式;

木塊密度的表達(dá)式;(水的密度用ρ表示)

(2)想象題目中注水的整個過程,結(jié)合圖像上給出的數(shù)據(jù)信息,利用另外一種方法求出該木塊的密度值;

(3)容器底最后所受的水的壓強(qiáng)是多少?(g10N/kg

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在A、B、C、D4個相同的玻璃瓶中,裝入不同高度的水,則(

A. 敲打D瓶發(fā)出的聲音傳播得最快

B. 用嘴依次吹瓶口,A的音調(diào)最高

C. 用筷子依次敲打瓶口,B的音調(diào)最高

D. 瓶周圍有沒有空氣瓶發(fā)出的聲音都能直接傳入人耳

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,燈絲電阻不隨溫度的改變而改變。L1上標(biāo)有“1.2V、?W”,L2上標(biāo)有“9V、?W”。閉合開關(guān)S1后,當(dāng)開關(guān)S“1”,滑片P在最左端時,電壓表示數(shù)為5.4V,此時L1的實(shí)際功率與額定功率之比為1:4,則電源電壓為____________ V。當(dāng)開關(guān)S“2”時,P在中點(diǎn),電壓表示數(shù)為2V。若將L1L2串聯(lián)后接在該電源上時,電路中電流為0.2A。則L2的額定功率為____________ W。

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