11.如圖甲所示的電路中,當開關(guān)閉合時,燈泡L1和L2是并聯(lián)的,電壓表測量的是電源的電壓.若電流表A1和A2的示數(shù)均如乙圖所示,則A1的示數(shù)為0.24A.

分析 電路元件的連接有串聯(lián)和并聯(lián)兩種方式,由于串聯(lián)電路只有一條電流路徑,流過一個元件的電流同時流過另一個元件,因此把幾個用電器首尾相接,連入電路就是串聯(lián);把幾個用電器首首相接,尾尾相接,再連入電路,就是并聯(lián);電流表與被測用電器串聯(lián),電壓表與被測用電器并聯(lián);
電流表讀數(shù)時,首先確定它使用的量程和分度值,示數(shù)為指針偏轉(zhuǎn)的大格示數(shù)與小格示數(shù)的和.

解答 解:由圖可知,當開關(guān)閉合時,電流從正極通過開關(guān)、電流表A2后分支,一支經(jīng)過燈泡L2,另一支經(jīng)過電流表A1和燈泡L1,然后兩路匯合回到電源負極,電壓表并聯(lián)在電源兩端.因此兩個燈泡并聯(lián),電流表A1測量通過燈泡L1的電流,電流表A2測量干路電流,電壓表測量電源兩端電壓.
由電流表A1和A2的示數(shù)均如乙圖所示,可知,電流表A1和所選量程為0~0.6A,分度值是0.02A,讀數(shù)為0.24A;電流表A2的使用量程應是0~3A,分度值是0.1A,讀數(shù)為1.2A.
故答案為:并;電源;0.24A.

點評 本題的關(guān)鍵是正確識別電路,明白電流表、電壓表測量的對象,同時考查了電流表的讀數(shù)和使用,注意讀數(shù)是要先確定量程和分度值.

練習冊系列答案
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3.一瓶礦泉水被小華喝了一半,則剩下部分水的密度將不變,一個鋼瓶里裝有壓縮氣體,當從鋼瓶中放出一半氣體后,瓶中剩余氣體的密度將變小.(填“變大”“變小”或“不變”)

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2.聲波在不同種類的介質(zhì)中傳播的速度是不同的(選填“相同”或“不同”).其中在固體中傳播的速度最快,在氣體中傳播的速度最慢(以上兩空選填“大”或“小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

19.生活中有許多常見的電路設(shè)施,下面所對應的電路符號要求的是( 。
A.
如圖教室的照明電路,要求兩個開關(guān)能分別控制三盞燈
B.
如圖吹風機的電路要求S1閉合吹冷風;S1與S2都閉合吹熱風,且不能只發(fā)熱,不吹風
C.
如圖為了生活方便,臥室里的同一個照明燈通常用兩個開關(guān)控制,一個安裝在進門處,另一個在床頭附近,操作任意一個開關(guān)均可以開燈、關(guān)燈
D.
如圖汽車行駛時須系好安全帶,當系好時,相當于閉合開關(guān),指示燈不亮;未系好時,相當于斷開開關(guān),指示燈發(fā)光

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

6.在“探究杠桿的平衡條件”的實驗中,
(1)如圖甲所示,當杠桿靜止時,杠桿處于平衡狀態(tài)(選填“平衡”或“非平衡”).若使桿杠處于水平平衡狀態(tài),可將右側(cè)的平衡螺母左調(diào)節(jié).
(2)如圖乙所示,調(diào)節(jié)杠桿水平平衡后,某同學在杠桿的A點掛上2個鉤碼(每個鉤碼重1N,杠桿上相鄰刻線距離相等),若使杠桿恢復水平平衡狀態(tài),可以在E點掛上1個鉤碼;或者使用彈簧 測力計在C點用1N的力沿著豎直向上的方向(選填“上”或“下”)拉住杠桿.
(3)同學們先在杠桿兩測掛鉤碼進行實驗探究,再用彈簧測力計取代一側(cè)的鉤碼繼續(xù)探究,如圖丙所示,在保持彈簧測力計在作用點E不變的情況下,繼續(xù)向右傾斜,增大測力計用力方向與豎直方向的夾角,測力計示數(shù)將增大.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.家庭中電飯鍋正常工作時電壓為220V;對人體安全的電壓是不高于36V;家里的電燈、電視機等是并聯(lián)連接的.

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3.小明用刻度尺測物體的長度,如圖所示,他所用的刻度尺的分度值是1mm,物體的長度是3.50cm.用一把刻度尺測某一物體的長度時,一般要測三次或更多次,這樣做的目的是多次測量求平均值,減小誤差.

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20.小麗“探究聲音的產(chǎn)生”的實驗裝置如圖,將系在細線上的乒乓球靠近音叉.
(1)當小麗同學用小錘敲擊音叉的時候,既能聽到音叉發(fā)出的聲音,又能觀察到乒乓球在擺動.通過實驗現(xiàn)象得出的結(jié)論是聲音是由物體振動產(chǎn)生的.
(2)若實驗過程中小麗同學用力敲擊音叉,聽到的聲音響度變了,你又可以總結(jié)出什么結(jié)輪?聲音響度與振幅有關(guān),振幅越大,響度越大
(3)如果把實驗裝置拿到?jīng)]有空氣的月球上做實驗,用小錘敲擊音叉的時候,實驗現(xiàn)象是:能看到乒乓球被彈開,但不能聽到聲音.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.如圖所示,F(xiàn)1、F2是一對平衡力的是( 。
A.B.
C.D.

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同步練習冊答案