【題目】一塊質(zhì)量均勻的鋼塊，分割成體積不同的兩塊，則鋼塊分割后與分割前相比（ ）
A.兩塊的密度都大于分割前鋼塊的密度
B.兩塊的密度都小于分割前鋼塊的密度
C.較大那塊的密度比分割前的密度小，較小那塊的密度比分割前的密度大
D.大小兩塊密度與分割前相同

【答案】D
【解析】解：某種物質(zhì)單位體積的質(zhì)量叫做密度，即使物體的質(zhì)量、體積發(fā)生了變化，但它們的比值是不變的，所以把一質(zhì)地均勻的鋼塊分為兩塊，分割后的每一塊和分割前相比，密度不發(fā)生變化，一樣大．
故選：D．
【考點(diǎn)精析】利用密度的概念對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知密度：在物理學(xué)中，把某種物質(zhì)單位體積的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】利用如圖所示的滑輪，在粗糙水平面上勻速拉動(dòng)物體，下列敘述正確的是（ ）

A.重力做的功是有用功
B.拉力F1做的功是額外功
C.繩子自由端的拉力F做的功是總功
D.該滑輪的機(jī)械效率可能等于100%

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】做俯臥撐運(yùn)動(dòng)的人可視為杠桿．如圖所示，一同學(xué)質(zhì)量50Kg，P點(diǎn)為重心，他每次將身體撐起，肩部上升0．4m．在某次測試中，他2min內(nèi)完成40次俯臥撐，求：（g=10N/kg）

（1）將身體勻速撐起，地面對(duì)雙手的支持力；

（2）該同學(xué)在1min內(nèi)的平均功率。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】地球擁有的總水量約為1.4×1018噸．其中，含鹽的海水約為1.32×1018噸．由于鹽份的問題，海水（填“能”、“不能”）被陸地上的生命作為水源來利用．陸地上的淡水來自天上．海水在陽光下變成水蒸氣，把鹽留在了海里，而淡水蒸發(fā)到天上，水蒸氣遇冷成小水滴或成小冰晶，也有的小水滴凝固成了小冰晶，它們共同形成了云．云被風(fēng)吹到陸地的上空，在一定條件下，這些水滴和冰晶降落到大地上．如此，陸地上的江河、湖泊、濕地才得以形成，它們是陸地生命的淡水源．由于陸地上的淡水也會(huì)因日曬而減少，或通過滔滔江流回歸大海，地球可供陸地生命使用的淡水量不到地球總水量的千分之三，因此陸地上的淡水資源量是很緊缺的．圖1是我國節(jié)水標(biāo)志，圖2是每年“世界水日”宣傳主題，請你就節(jié)水和減少水污染各提出一條合理化建議； ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，伽利略1607年進(jìn)行了世界上第一次測量光速的嘗試．方法是：讓兩個(gè)人分別站在相距1.5km的兩座山上，每個(gè)人拿一個(gè)燈，第一個(gè)人先舉起燈，當(dāng)?shù)诙䝼�(gè)人看到一個(gè)人的燈時(shí)立即舉起自己的燈，從第一個(gè)人舉起燈到他看到第二個(gè)人的燈的時(shí)間間隔就是光傳播3km的時(shí)間．但這種方法根本行不通．伽利略的實(shí)驗(yàn)未能成功．這個(gè)方法在原理上對(duì)不對(duì)？請你分析伽利略失敗的原因．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了減少高速行駛的車輛產(chǎn)生的噪聲對(duì)高速公路兩側(cè)單位，居民的干擾，常在高速公路的兩側(cè)架設(shè)具有一定高度的屏障，這種有效，可行的措施是從哪個(gè)方面來控制噪聲的（ ）
A.防止噪聲產(chǎn)生
B.阻斷噪聲傳播
C.防止噪聲進(jìn)入耳朵
D.以上說法都不對(duì)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一個(gè)小球從一輛行駛的汽車車廂頂部A點(diǎn)掉下，落在車廂內(nèi)A處的正下方，測該汽車做_____運(yùn)動(dòng)（選填“勻速直線“加速直線“或“減速直線”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“早穿皮襖午穿紗，圍著火爐吃西瓜．”這句諺語反映了我國新疆的某些地區(qū)夏季晝夜氣溫變化顯著．沿海地區(qū)不像內(nèi)陸地區(qū)晝夜氣溫變化那么大，其主要原因是砂石比水具有較小的

A. 體積 B. 密度 C. 比熱容 D. 質(zhì)量

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】李陽在勻速爬上樓梯的過程中，李陽的（ ）
A.動(dòng)能不斷增大
B.重力勢能不斷增大
C.動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢能
D.重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

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同步練習(xí)冊答案