測量長度的基本工具是
 
.測量值與真實值之間總會有差別,這就是
 
,多次測量求
 
是減小誤差最有效的方法.
分析:根據(jù)對長度測量工具、誤差概念及減小方法的掌握作答.
解答:解:
測量長度的基本工具是刻度尺.
測量值與真實值之間總會有差別,這就是誤差,多次測量求平均值是減小誤差最有效的方法.
故答案為:刻度尺;誤差;平均值.
點評:此題考查我們對長度測量工具和誤差概念及減小誤差方法的掌握,屬于基礎(chǔ)題,難度較小,容易解答.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

測量長度的基本工具是
刻度尺
刻度尺
,小明同學(xué)的身高是1.68
m
m
(填上適當?shù)膯挝唬?/div>

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科目:初中物理 來源: 題型:

測量長度的基本工具是
刻度尺
刻度尺
.一位同學(xué)對物體長度的四次測量中得的數(shù)據(jù)分別是1.41cm、1.42cm、1.41cm、1.43cm,則此物體的長度為
1.42
1.42
cm.

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科目:初中物理 來源: 題型:

下列物理量國際單位制的主單位分別是:長度:
m
m
,時間:
s
s
,速度:
m/s
m/s
;測量長度的基本工具是
刻度尺
刻度尺

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科目:初中物理 來源: 題型:

長度的基本單位是
m
m
,時間的基本單位是
s
s
,測量長度的基本工具是
刻度尺
刻度尺
,速度國際單位是
m/s
m/s

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科目:初中物理 來源: 題型:

國際單位制中,長度的基本單位是
 
.測量長度的基本工具是
 
,使用時,要使零刻度線對準
 
,
 
要緊靠被測物體,讀數(shù)時視線要
 
刻度線,測量結(jié)果由
 
 
組成.

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