4．一根鐵棒，在下列情況下，它的質(zhì)量會(huì)發(fā)生變化的是（　�。�
A．把鐵棒加熱到100℃B．把鐵棒軋成一張鐵片
C．讓宇航員把鐵棒帶上月球D．用銼刀對(duì)鐵棒進(jìn)行加工

分析 質(zhì)量是物體所含物質(zhì)的多少．質(zhì)量是物體本身的一種屬性，只與物體所含物質(zhì)的多少有關(guān)，不隨其位置、形狀、狀態(tài)和溫度的改變而改變．

解答 解：A、把鐵棒加熱到100℃，溫度改變，鐵的質(zhì)量不變，故A不符合題意；
B、把鐵棒軋成一張鐵片，形狀改變，鐵的質(zhì)量不變，故B不符合題意；
C、帶上月球后，位置改變，鐵的質(zhì)量不變，故C不符合題意；
D、用銼刀對(duì)鐵棒進(jìn)行加工，組成鐵的物質(zhì)總量減少，所以質(zhì)量減小，即質(zhì)量發(fā)生變化，故D符合題意．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)質(zhì)量及其特性的了解和掌握，難度不大，是一道基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

14．汽油機(jī)是熱機(jī)的一種，汽油在汽缸內(nèi)燃燒時(shí)，將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，在做功沖程，汽油機(jī)將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．小明同學(xué)利用定滑輪設(shè)計(jì)了一種拉動(dòng)窗簾的簡(jiǎn)易裝置，設(shè)計(jì)時(shí)他采用一根閉合的拉線繞在滑輪上，如圖所示，如果在右側(cè)向下拉動(dòng)標(biāo)有A的這根拉線，就可以實(shí)現(xiàn)窗簾的閉合．請(qǐng)你選擇符合要求的窗簾細(xì)線與拉線的連接圖．（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．在期中考試前一周，福州氣溫急劇下降，溫度最低下降到（　�。�
A．-1℃B．0℃C．11℃D．31℃

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．在探究比較不同物質(zhì)的吸熱能力的實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了甲、乙兩套實(shí)驗(yàn)裝置，如圖所示，在圖甲中使用了相同的試管和溫度計(jì)，裝有相同體積的水和食用油，在圖乙中使用了相同規(guī)格的電加熱器．
（1）圖甲的實(shí)驗(yàn)操作中存在一處錯(cuò)誤：沒(méi)有控制水和食用油的質(zhì)量相同．
（2）與圖甲的實(shí)驗(yàn)裝置相比，圖乙的優(yōu)點(diǎn)是：更容易控制水和食用油吸收的熱量相同．
（3）某小組實(shí)驗(yàn)中記錄了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)（見(jiàn)下表），分析第1、2次或第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可看出：同種物質(zhì)升高相同溫度時(shí)，吸收的熱量與物質(zhì)的質(zhì)量有關(guān)；分析第1、3次或第2、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可看出：質(zhì)量相同的水和食用油升高相同的溫度，吸收的熱量與物質(zhì)的種類(lèi)有關(guān)．
（4）該實(shí)驗(yàn)中用加熱時(shí)間的長(zhǎng)短表示物質(zhì)吸收熱量的多少．
物質(zhì)次數(shù)質(zhì)量m/kg升高的溫度t/℃加熱時(shí)間　t/min
水10.1102
20.2104
食用油30.1101
40.2102
（5）在上面（3）的分析中采用的研究方法與我們所做過(guò)的B實(shí)驗(yàn)的研究方法相同．
A．真空不能傳聲    B．電阻大小的影響因素      C．力的合成．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

9．如圖，電源電壓為18V且保持不變，電壓表的量程為0-15V，電流表的量程為0-0.6A，滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“100Ω 1A”，小燈泡L標(biāo)有“6V 3W”字樣，當(dāng)燈泡正常發(fā)光時(shí)，整個(gè)電路的功率為9W，若燈泡的電阻不變，在保證電路各元件安全的情況下，滑動(dòng)變阻器連入電路中的阻值變化范圍為24～60Ω．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

16．“大樹(shù)底下好乘涼”，這是個(gè)眾人皆知的俗語(yǔ)，王濤卻不以為然為此與顧伊健發(fā)生激烈的爭(zhēng)辯，王濤認(rèn)為現(xiàn)在生活水平提高了，有了遮陽(yáng)傘，人在傘下與大樹(shù)下同樣沒(méi)有陽(yáng)光的直接照射，所以一樣涼爽；顧伊健認(rèn)為遮陽(yáng)傘下比樹(shù)下炎熱，你支持顧伊健的觀點(diǎn)．
請(qǐng)你幫助他倆設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，以檢驗(yàn)他們之間的爭(zhēng)辯．
實(shí)驗(yàn)器材：兩支相同的溫度計(jì)、遮陽(yáng)傘、有濃密樹(shù)蔭的大樹(shù)
實(shí)驗(yàn)方法：晴朗天氣，一只溫度計(jì)放在大樹(shù)的背陰處，另一只溫度計(jì)放在附近的遮陽(yáng)傘下，過(guò)相同的時(shí)間后看溫度計(jì)的示數(shù)就可驗(yàn)證
兩位同學(xué)的做法，對(duì)你有什么啟示？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．甲、乙兩名同學(xué)在操場(chǎng)上沿直跑道跑步，他們通過(guò)的路程和時(shí)間關(guān)系如圖所示，則下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．兩人都做勻速直線運(yùn)動(dòng)B．甲先跑得慢后跑得快
C．8s內(nèi)，甲跑的路程更長(zhǎng)D．8s內(nèi)，乙的速度是5m/s

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

14．如圖甲實(shí)驗(yàn)裝置容器內(nèi)酒精質(zhì)量為300克，電熱絲電阻是5歐姆．閉合開(kāi)關(guān)S，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器至電流表示數(shù)如圖乙所示，12分鐘后，發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)示數(shù)升高5℃．則酒精的溫度升高，內(nèi)能增加是通過(guò)做功（填“做功”或“熱傳遞”）方法獲得，電熱絲放出的熱量為3600焦耳．

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