16.在研究性學習活動中,幾名同學對家用微波爐的實際功率和加熱效率進行了研究.下表所示為記錄的相關(guān)內(nèi)容.
主要器材微波爐電能表
相關(guān)資料額定電壓220V
頻率50Hz
220V   10(20)A
50Hz   600revs/kW•h



活動記錄
 ①、儋|(zhì)量為250g的水,測得水的初溫為20℃
②關(guān)閉家中其它用電器,只將該微波爐接入電路中,讓其單獨工作
③用微波爐給水加熱1min
④測得電能表的轉(zhuǎn)盤在這1min內(nèi)轉(zhuǎn)了12轉(zhuǎn)
⑤加熱1min后,水的溫度達到60℃
在用微波爐給水加熱的1min內(nèi),求:
(1)水吸收的熱量.c=4.2×l03J/(kg•℃)
(2)微波爐實際消耗的電能.
(3)微波爐的實際功率.
(4)微波爐給水加熱的效率.(精確到1%)

分析 (1)根據(jù)公式Q=cm(t-t0)可求水吸收的熱量.
(2)由電能表的參數(shù)和電能表的轉(zhuǎn)數(shù)可求消耗的電能.
(3)根據(jù)公式P=$\frac{W}{t}$可求實際功率.
(4)電磁爐燒水的效率等于水吸收的熱量與電磁爐消耗電能的比值.

解答 解:(1)水的質(zhì)量m=250g=0.25kg,
水吸收的熱量Q=cm(t-t0)=4.2×103J/(kg•℃)×0.250kg×(60℃-20℃)=4.2×104J;
(2)電磁爐消耗電能W=$\frac{12r}{600r/kW•h}$=0.02kW•h;
(3)t=1min=$\frac{1}{60}$h,
電磁爐的實際功率P=$\frac{W}{t}$=$\frac{0.02kW•h}{\frac{1}{60}h}$=1.2kW.
(4)W=0.02kW•h=7.2×104J,
則燒水的效率η=$\frac{{Q}_{吸}}{W}$×100%=$\frac{4.2×1{0}^{4}J}{7.2×1{0}^{4}J}$×100%=58%.
答:(1)水吸收的熱量為4.2×104J.
(2)微波爐實際消耗的電能為0.02kW•h.
(3)微波爐的實際功率為1.2kW.
(4)微波爐給水加熱的效率為58%.

點評 本題考查水吸收熱量和電磁爐消耗電能的關(guān)系,關(guān)鍵是比較二者的大小,釋放的熱量沒有被全部吸收;再就是要學會分析電能表的參數(shù).

練習冊系列答案
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6.正在運行的長沙地鐵大大地緩解了城市公交運輸壓力,某學校綜合實踐活動小組的同學們收集到地鐵機車和公交汽車在某段運行區(qū)間內(nèi)的相關(guān)數(shù)據(jù)如下:
××型號地鐵機車地鐵電力機車功率106W平均速度60km/h牽引力5×104N額定載客量500人
××型號公交汽車燃油熱值4×107J/kg平均速度15km/h牽引力3000N額定載客量40人
(1)甲、乙兩地鐵站相距2.4km,地鐵運行需要144s時間
(2)公交汽車每千米消耗燃油0.3kg,行駛2.4km路程所消耗的燃油完全燃燒放出2.88×107J的熱量,公交汽車的效率是25%
(3)在公交運輸中,常用“客運速率”來反映交通工具的某項效能,“客運效率”表示每消耗單位能量對應的載客數(shù)和運送路程的乘積,即客運效率=人數(shù)×路程/消耗能量,則地鐵機車與這輛轎車的客運效率之比約為2.5.

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7.如圖是三峽船閘的工作示意圖:打開圖乙中閥門B,閘室與下游水道構(gòu)成一個連通器.從甲到乙的過程中,若以閘室中的水面為參照物,在這一過程中輪船是靜止(填“靜止”或“運動”)的.

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4.下列用電器的使用中,主要利用電磁波的是(  )
A.臺燈B.手機C.電熱水器D.電冰箱

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11.清晨,逐漸變強的鬧鈴聲吵醒了正在熟睡的小明,他把鬧鈴關(guān)掉,這是在聲源處(填“人耳處”、“傳播過程中”或“聲源處”)控制噪聲的.這里所說的逐漸變強,指的是聲音特性中的響度改變了.

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1.小剛在安裝家中照明電路時,錯將兩盞“220V 40W”的燈泡串聯(lián)起來接在家庭電路中了,閉合開關(guān)S1、S2,這兩盞燈工作時的總功率是( 。
A.80瓦B.20瓦C.40瓦D.10瓦

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.如圖所示是“研究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗.
(1)在實驗中,用彈簧測力計拉著木塊時,應水平地拉動,且使它在固定的水平面上做勻速直線運動.根據(jù)二力平衡條件可知,木塊所受摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù).
(2)將圖甲和圖乙的實驗進行比較可知,滑動摩擦力的大小與壓力大小有關(guān).
(3)將圖甲和圖丙的實驗進行比較可知,滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān).
(4)本實驗采用的科學探究方法是控制變量法.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.(1)如圖甲所示,作出物體AB在平面鏡中所成的像.
(2)如圖乙所示,根據(jù)圖乙中的入射光線作出相應的折射光線.
(3)如圖丙所示,用滑輪組提升重物.用筆畫線代替繩子在圖中畫出最省力的繩繞法.
(4)請用連線的方式把圖丁的螺口燈泡與按鈕開關(guān)正確接入電路.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.學校給每個教室都安裝了一臺教學投影儀,小安和小天看到投影儀的說明書上關(guān)于投影儀的有關(guān)數(shù)據(jù)如表所示.投影儀正常工作時,光源和鼓風機(用來散熱)都正常工作.
(1)由表中數(shù)據(jù)計算投影儀正常工作時耗電總功率為多少W?
(2)他倆發(fā)現(xiàn)光源電壓比電源電壓小得多,關(guān)于光源怎么工作,他倆展開了討論,小安說應該是給光源
串聯(lián)了一個電阻分壓,按他這種說法,這個分壓電阻應該為多少Ω?
(3)請你計算一下分壓電阻的功率,并分析這臺投影儀的光源采用串聯(lián)電阻降壓的方法是可不可行?
電源工作電壓220V電壓頻率50Hz
光源電壓24V光源電流10A
鼓風機電壓220V鼓風機電流0.1A

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同步練習冊答案