16．物質(zhì)是由分子組成的，分子又是由位于中心的原子核和核外繞核高速旋轉(zhuǎn)的電子組成，其中帶負(fù)電的粒子是電子．原子核由質(zhì)子中子組成．

分析 解答本題應(yīng)掌握：原子的核式結(jié)構(gòu)，及各微粒的帶電性．

解答 解：原子是由位于原子中心的原子核和核外繞核轉(zhuǎn)動的電子組成；原子核由質(zhì)子和中子組成，質(zhì)子帶正電，中子不帶電，電子帶負(fù)電；
故答案為：電子；電子；質(zhì)子中子．

點評 要記清原子的核式結(jié)構(gòu)及三種基本微粒的基本性質(zhì)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．如圖所示，水壺把手上有A、B兩個位置，用水壺提水時，手應(yīng)提在水壺把手的A處；把水壺里的水灌到保溫瓶中去時，手應(yīng)提在水壺把手的B處，這主要是因為力的作用點影響力的作用效果．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．對下列物理量的估測，你認(rèn)為最接近實際的是（　�。�
A．教室中空氣的質(zhì)量約為20kg
B．一個中學(xué)生站立時對地面的壓強(qiáng)約1.25×102帕
C．空氣的密度為1.29×103kg/m3
D．某同學(xué)大拇指指甲上受到的大氣壓力約10N

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

4．跳遠(yuǎn)運(yùn)動的幾個階段如圖所示，則運(yùn)動員（　�。�
A．在助跑階段機(jī)械能變大B．在起跳點時動能最大
C．經(jīng)過最高點時動能最大D．經(jīng)過最高點時重力勢能最大

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

11．在研究物體的重力勢能與哪些因素有關(guān)的實驗中，三個相同的木樁被從空中靜止釋放的鐵塊撞擊，陷入沙坑中的情況如圖所示．在此實驗中，我們是通過觀察木樁陷入沙坑的深度來比較各鐵塊重力勢能的大�。鬉、B兩鐵塊質(zhì)量相等，則兩鐵塊下落高度的關(guān)系是hA＜hB．若A、C兩鐵塊下落的高度相同，則兩鐵塊的質(zhì)量關(guān)系是mA＜mC．（選填“＞”“＜”或“=”），實驗得出的結(jié)論是：物體重力勢能的大小與物體的質(zhì)量和高度有關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

1．有一個足夠大的水池，在其水平池底豎直放置一段圓木，圓木可近似看作一個圓柱體，底面積0.5m2，高3m，密度0.8×103kg/m3．（g=10N/kg）
（1）池子中沒有水時，圓木對池底的壓力和壓強(qiáng)分別為多大？
（2）當(dāng)向水池內(nèi)注水深度達(dá)到2.6m時，圓木受到的浮力又為多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

8．古希臘學(xué)者亞里士多德認(rèn)為：如果要使一個物體持續(xù)運(yùn)動，就必須對它施加力的作用．而伽利略則認(rèn)為：運(yùn)動的物體并不需要力來維持．到底誰說得對呢？為了探究這個問題，小明和同學(xué)們設(shè)計了如圖所示的實驗．

（1）為了探究阻力對運(yùn)動的影響，實驗時應(yīng)控制小車到達(dá)水平面的速度不變．
（2）請將小明在本實驗中的結(jié)論填寫完整：在較平滑木板上運(yùn)動時，小車運(yùn)動的距離較遠(yuǎn)，速度減小得較慢．這是因為小車受到的阻力較小的緣故．
（4）根據(jù)小明的結(jié)論，你能推理出小車不受阻力，將做勻速直線運(yùn)動．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

5．小剛同學(xué)利用如圖所示的器材測量小燈泡的電阻，已知小燈泡的額定電壓為2.5V．
（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線將如圖所示的電路連接完整．
（2）閉合開關(guān)，小剛移動滑片，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電壓表無示數(shù)，電流表有示數(shù)，則故障原因可能是小燈泡被短路．
（3）排除故障后，小剛根據(jù)測得的數(shù)據(jù)繪制了小燈泡的電流隨電壓變化的圖象（如圖乙所示），由圖象可知，小燈泡正常工作時的電阻是8.3Ω，進(jìn)一步分析圖象可以發(fā)現(xiàn)小燈泡的電阻不斷變化，這是因為燈絲的電阻隨溫度的升高而增大（選填“增大”或“減小”）．
（4）完成上述實驗后，小剛想用原電路測某未知電阻Rx的阻值，他用該電阻替換燈泡后，發(fā)現(xiàn)電流表損壞了，便將其拆除．請你在不改變其他元件連接方式的情況下，幫他完成實驗（滑動變阻器的最大阻值為R變）．
實驗步驟：
A．閉合開關(guān)，將滑動變阻器的滑片滑到阻值最大處，記下電壓表的示數(shù)U1．
B．將滑動變阻器的滑片移到阻值最小處，記下電壓表的示數(shù)為U2．
則未知電阻Rx的阻值Rx=$\frac{{U}_{1}{R}_{變}}{{U}_{2}-{U}_{1}}$（用測量量和已知量表示）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．小華與小明穿著旱冰鞋靜止在地面上做游戲．小華從背后推小明．小明前進(jìn)，小華后退．小明受推力由靜止變?yōu)檫\(yùn)動，這說明力改變了小華的運(yùn)動狀態(tài)；此后不再受推力的小明由于慣性，仍向前運(yùn)動一段距離．小華推小明，自己卻后退，這表明她也受到小明的作用力，這一現(xiàn)象說明力的作用是相互的．

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同步練習(xí)冊答案