4.如圖是中國(guó)航母“遼寧號(hào)”訓(xùn)練時(shí)艦載飛機(jī)飛行的圖片,下列說(shuō)法中正確的是(  )
A.飛機(jī)飛離航母后,航母所受浮力變小
B.飛機(jī)飛行時(shí)能獲得向上的壓強(qiáng)差,是因?yàn)闄C(jī)翼上方空氣流速小于機(jī)翼下方空氣流速
C.飛機(jī)在航母甲板上加速飛行時(shí),受到平衡力作用
D.飛機(jī)在起飛過(guò)程中,慣性將增大

分析 (1)漂浮物體的浮力始終等于自身重力,判斷出重力的變化情況,即可得知浮力如何變化;
(2)流體流速越快的位置壓強(qiáng)越小,據(jù)此來(lái)分析飛機(jī)起飛時(shí)的受力情況;
(3)受到平衡力,飛機(jī)靜止或勻速運(yùn)動(dòng),加速運(yùn)動(dòng),受非平衡力;
(4)慣性是一切物體所具有的一種特性,在任何時(shí)候物體都有慣性.

解答 解:A、航載飛機(jī)飛離航母后,航母的總重力減小,航母始終漂浮,浮力等于重力,所以浮力會(huì)減小,A說(shuō)法正確;
B、飛機(jī)飛行時(shí)能獲得向上的壓強(qiáng)差,是因?yàn)闄C(jī)翼上方空氣流速大于機(jī)翼下方空氣流速,上方壓強(qiáng)小于下方,從而產(chǎn)生向上的升力,故B說(shuō)法錯(cuò)誤;
C、飛機(jī)在航母甲板上加速飛行時(shí),運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了變化,飛機(jī)受非平衡力作用,C說(shuō)法錯(cuò)誤;
D、物體慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān),飛機(jī)的質(zhì)量不變,所以慣性的大小不變;故D說(shuō)法錯(cuò)誤.
故選A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了漂浮條件、流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系、平衡力的判斷、慣性的定義等多個(gè)知識(shí)點(diǎn),有一定的綜合性,但總體難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

14.自行車是非常方便的交通工具,它運(yùn)用了許多科學(xué)知識(shí).下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.車輪上刻有凹凸不平的花紋是為了增大摩擦力
B.用力蹬腳踏板,自行車前進(jìn)是因?yàn)槭艿降孛娴哪Σ亮?/td>
C.在水平地面上運(yùn)動(dòng)的自行車不用踩也會(huì)前進(jìn)是因?yàn)樽孕熊嚨膽T性
D.上坡前用力猛踩幾下是為了增大自行車的慣性

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.關(guān)于光現(xiàn)象的說(shuō)法正確的是( 。
A.家里的穿衣鏡所成的像是等大的虛像
B.影子是由光的折射形成的
C.人佩戴凹透鏡是為了矯正遠(yuǎn)視眼
D.雨后天空中出現(xiàn)的彩虹不屬于光的色散現(xiàn)象

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.在學(xué)完“能源與可持續(xù)發(fā)展”后,同學(xué)們對(duì)有關(guān)能源問(wèn)題進(jìn)行了討論,他們的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。
A.煤、石油、天然氣等化石能源是不可再生能源
B.因?yàn)槟芰吭谵D(zhuǎn)化過(guò)程中是守恒的,所以能源是“取之不盡用之不竭”的
C.丹江口水電站是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能
D.核能、太陽(yáng)能等是具有廣闊開(kāi)發(fā)前景的新能源

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

19.爸爸開(kāi)車帶著小明經(jīng)過(guò)襄陽(yáng)臥龍大橋,以橋邊的欄桿為參照物,他們是運(yùn)動(dòng)(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的:當(dāng)車勻速前進(jìn)突然減速的瞬間,車內(nèi)懸掛的一個(gè)小飾物“中國(guó)結(jié)”將向車頭(選填“車頭”或“車尾”)方向擺動(dòng).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.我們的學(xué)習(xí)和生活都離不幵電,在日常生活中應(yīng)該樹(shù)立安全用電的意識(shí).如圖所示的各種做法中.正確的是( 。
A.
濕手扳開(kāi)關(guān),濕布擦與電源相連的臺(tái)燈
B.
搶救觸電者的做法
C.
隨意在高壓設(shè)備下行走
D.
隨意使用絕緣層被破損的導(dǎo)線

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列發(fā)生了物態(tài)變化的現(xiàn)象中,屬于凝華的是(  )
A.灑在地板磚上的水不見(jiàn)了B.剛出冷庫(kù)的凍肉比原來(lái)重
C.加在飲料中的冰塊越來(lái)越小D.放在衣柜里的樟腦丸變小了

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

13.如圖,請(qǐng)作出物體ABC在平面鏡中的像,觀察圖形可知,像與物體是左右相反的,雕刻工藝常用的鏡像技術(shù)就是利用平面鏡成像的這一特點(diǎn)來(lái)實(shí)現(xiàn)的.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.某同學(xué)在做“觀察平面鏡成像”實(shí)驗(yàn)時(shí),將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面,再取兩段相同的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上,點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,進(jìn)行觀察,如圖甲所示,在此實(shí)驗(yàn)中:
(1)該實(shí)驗(yàn)采用薄透明平板玻璃作為平面鏡,是為了能確定像的位置,直尺的作用主要是便于比較物與像到鏡面的距離關(guān)系;兩段相同的蠟燭是為了比較物與像的大小關(guān)系;
(2)移去后面的蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上不能(選填“能”或“不能”)接收到蠟燭A的像,原因是平面鏡成的像是虛像.
(3)實(shí)驗(yàn)中如果把平面鏡向左傾斜,如圖乙,實(shí)驗(yàn)不能(選填“能”或“不能”)成功.因?yàn)榇藭r(shí)蠟燭A和蠟燭B不能重合.
(4)做完實(shí)驗(yàn)后某同學(xué)總結(jié)了一些平面鏡成像的知識(shí),其中不準(zhǔn)確的是D.
A、將蠟燭向玻璃板靠近,像的大小不變
B、將蠟燭和像所在的位置用直線連接,連接跟玻璃板垂直
C、當(dāng)蠟燭與玻璃板的距離為10cm時(shí),像和物相距20cm
D、將玻璃板換成平面鏡,成像更清晰,更有利于進(jìn)行成像特點(diǎn)的探究.

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