【題目】小明同學(xué)喝牛奶時想知道牛奶的密度,于是他進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

(1)①調(diào)節(jié)天平,使天平在水平位置平衡

②在燒杯中倒入適量的牛奶,用天平稱得燒杯和牛奶的總質(zhì)量為240g。

③把燒杯中部分牛奶倒入量筒中,用天平稱出燒杯和剩余牛奶的總質(zhì)量,天平平衡后所用的砝碼和游碼的位置如圖所示,燒杯和剩余牛奶的總質(zhì)量為_______g。

④讀出量筒中牛奶的體積為10cm3 。

⑤計算出牛奶的密度為ρ牛奶=_______g/cm3

(2)小明同學(xué)很聰明,他在沒有量筒,只有天平、足量的水(已知水的密度為ρ)、杯子和筆的情況下,也能測出牛奶的密度。請將他的實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整。

①用天平稱出空杯子的質(zhì)量mo。

②往杯中倒入適量的水,在水面處對杯子作標(biāo)記,用天平稱出杯和水的總質(zhì)量ml

③將水倒掉并擦干杯子,再向杯中倒牛奶至______,用天平稱出牛奶和杯的總質(zhì)量m2。

④根據(jù)以上測量的物理量寫出牛奶密度表達(dá)式:ρ牛奶=________________

【答案】229.6 1.04 標(biāo)記處 ρ

【解析】

(1)③由圖可知燒杯和剩余牛奶的總質(zhì)量為;

;

(2)③根據(jù)水的密度這個已知條件可求的水的體積,利用水的體積和牛奶的體積相同這一條件,所以將水倒掉并擦干杯子,再向杯中倒牛奶至標(biāo)記處.

,

故答案為: (1). 229.6 (2). 1.04 (3). 標(biāo)記處 (4)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小林同學(xué)做探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn),如圖所示.

1)實(shí)驗(yàn)中采取的辦法是用彈簧測力計水平拉動木塊,使其在長木塊上做 運(yùn)動.

2)甲、乙兩圖所示的實(shí)驗(yàn)說明:接觸面粗糙程度相同時, ,滑動摩擦力越大.

3)甲、丙兩圖所示的實(shí)驗(yàn)說明:壓力一定時, ,滑動摩擦力越大.

4)由實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是:

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示電路,電源電壓不變,R1為定值電阻.閉合開關(guān)S,將滑動變阻器R2的滑片P從最右端移動到最左端的過程中,電壓表和電流表的示數(shù)變化情況如圖乙所示,滑動變阻器R2的最大阻值是_______Ω;滑動變阻器的滑片P在中點(diǎn)時,電流表的示數(shù)將_____(選填大于小于等于0.4A。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲為某型號電子秤,其原理結(jié)構(gòu)如圖乙所示.R0為定值電阻,R是壓敏電阻,其阻值隨所受壓力F變化的關(guān)系如圖丙所示,改寫電壓表 (量程為0~3 V)的表盤數(shù)值后可直接讀出所稱物體的質(zhì)量。設(shè)踏板的質(zhì)量為5 kg,電源電壓保持9 V不變,g10 N/kg.

(1)空載時,電壓表的示數(shù)為1VR0的阻值;

(2)該電子秤的量程是多大?

(3)如果保持電子秤結(jié)構(gòu)和電壓表量程不變,只在電路中增加一個電阻,使電子秤的量程變?yōu)?/span>0~110 kg計算說明應(yīng)使用多大的電阻,如何連接?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如表是小明同學(xué)在硬紙板上挖孔所做的研究太陽的小孔成像實(shí)驗(yàn)記錄表:

小明和他的同學(xué)分析上表的結(jié)果,得出了一些結(jié)論,請你幫他們補(bǔ)充完整.

(1)小孔成像是由于________形成的.

(2)由于太陽距我們很遠(yuǎn),到達(dá)地面的光線幾乎平行,所以,當(dāng)小孔到地面的距離足夠小,地面上的光斑與小孔的形狀是______(選填一致的不一致的),這不是太陽的像.

(3)要使太陽通過小孔成像,必須注意小孔的大小和小孔到地面的距離,當(dāng)小孔到地面的距離一定時,小孔越________(填),地面上就越容易得到太陽的像.

(4)如上表所示,當(dāng)小孔的最大外徑為5 mm,小孔距地80cm時,用一張卡片覆蓋在孔上(相當(dāng)于把孔變。,遮住孔的一部分,讓太陽光透過小孔,與不遮住小孔相比,光斑的形狀______(選填變化不變),亮度________(選填變亮”、“變暗不變”)。

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【題目】投影儀是教學(xué)中常用的儀器,如圖所示是投影儀的結(jié)構(gòu)圖,在水平放置的凸透鏡的正上方有一與水平面成角的平面鏡,右邊豎直放一屏幕物體發(fā)出的光線經(jīng)過凸透鏡和平面鏡后,可在屏上成一清晰的像一教師在使用投影儀時,發(fā)現(xiàn)在屏幕上的畫面太小,正確的調(diào)節(jié)方法是

A. 減小投影儀與屏幕間的距離,下調(diào)凸透鏡,減小凸透鏡到物體間的距離

B. 減小投影儀與屏幕間的距離,上調(diào)凸透鏡,增大凸透鏡到物體間的距離

C. 增大投影儀與屏幕間的距離,上調(diào)凸透鏡,增大凸透鏡到物體間的距離

D. 增大投影儀與屏幕間的距離,下調(diào)凸透鏡,減小凸透鏡到物體間的距離

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小紅做“測量未知電阻Rx的阻值”實(shí)驗(yàn)時,所用器材有:電源、未知電阻Rx、電流表、電壓表、開關(guān)、滑動變阻器各一個,導(dǎo)線若干.

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

U/V

I/A

R/Ω

1

3

0.26

11.5

2

2.4

0.2

12

3

2

(1)在連接電路的過程中,開關(guān)應(yīng)處于 (選填“斷開”或“閉合”)狀態(tài).

(2)電路連接好后,小紅進(jìn)行實(shí)驗(yàn),記錄的數(shù)據(jù)如下表,其中第3次實(shí)驗(yàn)電流表的示數(shù)如圖所示,讀數(shù)為 A,第3次實(shí)驗(yàn)所測的電阻值為 Ω.

(3)由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,Rx的阻值為 Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,小明用玻璃板、相同的兩個棋子AB、刻度尺、橡皮泥、白紙等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如圖所示.

(1)實(shí)驗(yàn)時玻璃板應(yīng)該__________放置在水平桌面上.

(2)實(shí)驗(yàn)器材選擇相同的兩個棋子A、B,其目的是為了_________________,

(3) 移開棋子B,用白紙做屏幕放在該位置,直接觀察白紙能否出現(xiàn)棋子的像,結(jié)果是白紙上______棋子的像,這說明平面鏡所成的像是_______像。

(4)小明在實(shí)驗(yàn)過程中,讓玻璃板沿00'(玻璃板與桌面的接觸部分)方向水平向右移動,結(jié)果他發(fā)現(xiàn)鏡中的像相對于A_______移動(選填“向右”.“向左”或“不”);他又將玻璃板繞00'軸轉(zhuǎn)向自己,發(fā)現(xiàn)鏡中的像_________(選填“轉(zhuǎn)向自己”、“轉(zhuǎn)離自己”或“不動”).

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【題目】在探究“重力的大小跟什么因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中,得到如表數(shù)據(jù):

(1)本實(shí)驗(yàn)中用到的測量器材有:________

(2)分析如表數(shù)據(jù)可知:物體的質(zhì)量為0.7kg時,它受到的重力是____N.

(3)以下四個圖像中,關(guān)于物體重力的大小與其質(zhì)量的關(guān)系,正確的是____

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