如圖是奧斯特曾經(jīng)做過(guò)的實(shí)驗(yàn)，觀察比較甲、乙兩圖，可得實(shí)驗(yàn)結(jié)論是　_________　；觀察比較甲、丙兩圖，可得實(shí)驗(yàn)結(jié)論是　_________　．

通電導(dǎo)體周圍有磁場(chǎng)；磁場(chǎng)方向與電流方向有關(guān)．

解析試題分析：（1）比較甲乙兩圖可發(fā)現(xiàn)當(dāng)導(dǎo)線中有電流通過(guò)時(shí)，小磁針才發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng)，而小磁針的轉(zhuǎn)動(dòng)是磁場(chǎng)作用的結(jié)果，所以是應(yīng)該是通電導(dǎo)體周圍有磁場(chǎng)；
（2）比較甲丙兩圖可發(fā)現(xiàn)當(dāng)導(dǎo)體中電流方向改變后，小磁針的轉(zhuǎn)動(dòng)方向改變，而小磁針轉(zhuǎn)動(dòng)方向的改變是因磁場(chǎng)方向改變而改變的，所以說(shuō)磁場(chǎng)方向與電流方向有關(guān)；
考點(diǎn)：通電直導(dǎo)線周圍的磁場(chǎng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

揚(yáng)聲器是把電信號(hào)轉(zhuǎn)換成聲信號(hào)的一種裝置，如圖所示是揚(yáng)聲器構(gòu)造示意圖．當(dāng)線圈中通過(guò)變化電流時(shí)，線圈受到　  　力作用，從而帶動(dòng)與線圈相連的紙盆　  　，于是揚(yáng)聲器就發(fā)出了聲音．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

磁極間的相互作用是同名磁極相互         。（選填“吸引”或“排斥”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

如圖所示電路，開(kāi)關(guān)S接到a后，電磁鐵左端為     極，小磁針靜止時(shí)，A端是     極。將開(kāi)關(guān)S由a換到b，調(diào)節(jié)變阻器的滑片P，保持電流表的示數(shù)不變，電磁鐵的磁性     （選填“增強(qiáng)”、“減弱”或“不變”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

圖中的線圈abcd位于磁場(chǎng)中

（1）通電后，cd段導(dǎo)線的電流方向_____（選填“由c到d”、“由d到c”）。
（2）cd段導(dǎo)線受磁場(chǎng)力的方向如圖所示，在圖中畫出ab段導(dǎo)線受磁場(chǎng)力的方向。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

如圖所示是小華同學(xué)用微型電扇研究“電磁轉(zhuǎn)換”的實(shí)驗(yàn)：
（1）小華將微型電扇的插頭接入家庭電路，電扇旋轉(zhuǎn)，此工作過(guò)程中，電扇將電能主要轉(zhuǎn)化為        能。
（2）小華在微型電扇的插頭處接一只發(fā)光二極管，用手旋轉(zhuǎn)葉片，發(fā)現(xiàn)二極管發(fā)光，如圖乙所示。此時(shí)微型電扇如同一臺(tái)        （選填“電動(dòng)機(jī)”或“發(fā)電機(jī)”），其工作原理是                    。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

如圖所示是某種電磁波的波形圖，其波長(zhǎng)為_(kāi)______cm。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

圖中所示的實(shí)驗(yàn)中，閉合開(kāi)關(guān)后，支架上原先靜止的輕質(zhì)鋁管會(huì)朝某個(gè)方向滾動(dòng)，這表明磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體會(huì)產(chǎn)生______的作用。改變磁場(chǎng)方向或者_(dá)_____方向，可以使原先靜止的鋁管開(kāi)始運(yùn)動(dòng)的方向發(fā)生改變。______（選填“電動(dòng)機(jī)”或“發(fā)電機(jī)”）就是根據(jù)這個(gè)原理制成的。（3分）

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