【題目】今年5月,全省打響了禁燒秸稈戰(zhàn)役.露天燃燒秸稈會產(chǎn)生一些環(huán)境問題,說出其中的一個: .若將秸稈制成“秸稈煤”,可提高秸稈的利用率,秸稈煤的熱值為2.2×107J/kg,完全燃燒10kg的秸稈煤可放出 J的熱量.
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【題目】在用焦距為10cm的凸透鏡來探究成像規(guī)律的實驗中.
(1)如圖所示,將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上.點燃蠟燭后,調(diào)節(jié)凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心與燭焰中心在同一高度上,其目的是使像成在______.
(2)當(dāng)燭焰距凸透鏡15cm時,移動光屏,可在光屏上得到一個清晰的倒立、_______(放大/縮。┑膶嵪,在此基礎(chǔ)上,將蠟燭和光屏互換位置,此時燭焰在光屏上成清晰、_______(倒立/正立)的_______(放大/等大/縮。┑膶嵪。當(dāng)燭焰距凸透鏡20cm時,成像特點_____________________。
(3)在焰燭、透鏡、光屏三者中心在同一高度的情況下,若固定蠟燭與透鏡,無論怎么移動光屏,屏上不出現(xiàn)清晰像,原因可能是__________;若固定透鏡與光屏,無論怎么移動蠟燭,屏上不出現(xiàn)清晰像,原因可能是___________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】醫(yī)院、賓館等公共場所普遍使用高溫高壓蒸氣消毒鍋對物品消毒.圖甲為自動測定鍋內(nèi)溫度的電路原理圖,其中R0為定值電阻,A為溫度指示表(實質(zhì)是一只電流表),Rx為熱敏電阻(其電阻值隨鍋內(nèi)溫度的變化而變化).熱敏電阻的阻值與溫度的對應(yīng)關(guān)系如下表所示,電源兩端的電壓保持6V不變.
鍋內(nèi)溫度值/℃ | 25 | 37 | 50 | 62 | 75 | 87 | 100 | 112 | 125 |
Rx對應(yīng)的電阻值/Ω | 150 | 80 | 50 | 30 | 20 | 15 | 10 | 7 |
(1)若鍋內(nèi)溫度為112℃時電流表指針指向0.50A;求R0的阻值
(2)若鍋內(nèi)溫度為125℃時電流表指針指向0.6A;求鍋內(nèi)溫度為125℃時熱敏電阻Rx的阻值和Rx發(fā)熱功率.
(3)高溫高壓蒸氣消毒鍋內(nèi)溫度與鍋內(nèi)氣壓的關(guān)系如下表所示:
鍋內(nèi)溫度t/℃ | 87 | 100 | 112 | 125 |
鍋內(nèi)氣壓值p/Pa | 1.8×105 | 2.0×105 | 2.5×105 | 3.3×105 |
為了使高溫高壓蒸氣消毒鍋內(nèi)溫度不超過112℃,高壓鍋蓋上有一限壓閥,圖乙為限壓閥的原理圖,限壓閥由一直立圓柱形金屬體和濾網(wǎng)型外套組成.當(dāng)鍋內(nèi)溫度達(dá)到112℃時,鍋內(nèi)高壓氣體將圓柱形金屬體頂起,并對外排氣減壓,從而起到限壓的作用.已知圓柱形金屬體的底面積為0.2cm2,求該金屬體的質(zhì)量m .
(外界氣壓p外=1.0×105Pa,g取10N/kg)
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【題目】小明探究水沸騰時溫度變化的特點,實驗裝置如圖甲所示。
⑴加熱一定時間后,溫度計的示數(shù)如圖所示,此時水的溫度為 ℃;
⑵當(dāng)觀察到 時,說明水已沸騰;
⑶水在沸騰過程中酒精燈要持續(xù)加熱,這說明液體在沸騰過程中要 ;
⑷圖乙中能正確表示實驗過程中水溫度變化的圖象是( )
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【題目】(8分)在研究性學(xué)習(xí)活動中,幾名同學(xué)對家用微波爐的實際功率和加熱效率進行了研究。表1所示為記錄的相關(guān)內(nèi)容。在用微波爐加熱1min內(nèi),求:
(1)水吸收熱量。(c水=4.2×l03J/(kg·℃) )
(2)微波爐實際消耗的電能。
(3)微波爐的實際功率。
(4)微波爐給水加熱的效率。(精確到1%)
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【題目】現(xiàn)在通過一系列的傳感手段,可將與人心跳對應(yīng)的生物電流情況記錄在勻速運動的坐標(biāo)紙上。醫(yī)生通過心電圖,可以了解到被檢者心跳的情況,例如,測量相鄰兩波峰的時間間隔,便可計算出1 min內(nèi)心臟跳動的次數(shù)(即心率)。同一臺心電圖儀正常工作時測得待檢者甲、乙的心電圖分別如圖11甲、乙所示。若醫(yī)生測量時記下被檢者甲的心率為60次/ min。則:
(1)甲每次心跳時間間隔(即甲心電圖紙帶相鄰波峰走紙所用時間)為多少?
(2)這臺心電圖儀輸出坐標(biāo)紙的走紙速度大小為多少毫米每秒?
(3)乙的心率為多少次每分鐘?
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【題目】某組同學(xué)做“觀察水的沸騰”實驗,用酒精燈給盛了水的燒杯加熱,注意觀察溫度計的示數(shù),實驗裝置如圖所示.當(dāng)水溫升到90℃時,每隔1min記錄1次水溫如下表.
時間(分) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
溫度(0C) | 90 | 92 | 97 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
(1)這次實驗所用的器材除圖中的,還應(yīng)有的測量器材 。表格中有一組錯誤數(shù)據(jù)是 他們看到當(dāng)水沸騰時,水中形成大量的氣泡,這些氣泡隨即上升,體積 ,到水面破裂開,里面的水蒸氣散發(fā)到空氣中。
(2)該組同學(xué)做實驗時水的沸點是 ℃.
(3)在圖所示的格紙上,畫出沸騰圖象.
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【題目】小敏和小倩在“測小車的平均速度”的實驗中,設(shè)計了如圖所示的實驗裝置:小車從帶刻度(分度值為1cm)的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B、C三處時電子表的顯示。
(1)該實驗是根據(jù)公式__________進行測量的;
(2)實驗中為了方便計時,應(yīng)使斜面的坡度較_______(填“大”或“小”);
(3)請根據(jù)圖中所給信息回答:AB間距離=__________cm,BC段所用時間=________s,AC段平均速度=________m/s;
(4)實驗前必須學(xué)會熟練使用電子表,如果讓小車過了A點后才開始計時,會使所測AC段的平均速度偏____(填“大”或“小”).
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【題目】下列事例中,通過熱傳遞改變物體內(nèi)能的是 ( )
A.鉆木取火 B.雙手互搓發(fā)熱
C.曬太陽取暖 D.鐵絲反復(fù)彎折后發(fā)熱
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