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14．某家用桶裝純凈水手壓式飲水器如圖所示，在手連續(xù)穩(wěn)定的按壓下，在出水口獲得所需要的水，在手連續(xù)穩(wěn)定的按壓下人做功的過程中是將人體的生物能最終轉化為出水口水的動能和重力勢能．

分析 明確消耗的能量與獲得的能量分別是什么，即可得出能量的轉化情況．

解答 解：由題意可知，在手連續(xù)穩(wěn)定的按壓下人做功的過程中，消耗了將人體的生物能，使水發(fā)生流動，并提升一定高度，最終轉化為出水口水的動能和重力勢能．
故答案為：動；重力勢．

點評 根據(jù)這一工作過程中消耗和獲得的能量，可對本題做出解答，難度不大．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．在探究“二力平衡條件”的實驗時，小楓、小紅選擇器材后，設計組裝的實驗裝置分別如圖甲、乙所示．
（1）小楓用圖甲裝置進行實驗時發(fā)現(xiàn)，在左右兩盤中放入質量為50g的砝碼時，木塊處于靜止狀態(tài)，當他在右盤中再加入10g砝碼時，木塊仍處靜止狀態(tài)，這是因為木塊受到向左（填“右”或“左”的摩擦力，摩擦力的大小為0.1N．
（2）老師指出小紅選擇的實驗器材更加合理，如圖乙所示，選小車代替木塊，對實驗的好處是小車與桌面間的摩擦力較小，可以忽略不計，使實驗更準確些．
（3）在探究力的大小對二力平衡的影響時，利用了定滑輪能夠改變力的方向的特點，并通過調整砝碼個數(shù)來改變F1和F2的大��；
（4）小紅利用此裝置做實驗過程中，將小車進行扭轉，這是為了探究“二力平衡條件”是否滿足兩個力作用在同一條直線上．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．下列數(shù)據(jù)中，最接近生活實際的是（　�。�
A．學生課桌的高度是70mmB．成年人的正常體溫是39℃
C．成年人步行的速度約是4m/sD．初中生的質量大約是50kg

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．下列選項中不符合實際的是（　�。�
A．人的正常步行速度大約是3m/sB．人最舒適的環(huán)境溫度是23℃左右
C．一個雞蛋的質量大約是50gD．我們的課桌高大約70cm

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．小紅用15N的水平推力推著重為30N的物體在水平面上做勻速直線運動，則物體受到的摩擦力是15 N，若小紅改用20N的水平推力沿同一水平面推著該物體運動，則此時物體受到的摩擦力是15 N．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．在初中階段，我們可以用礦泉水瓶做很多實驗：
例如：透過裝滿水的礦泉水瓶看物體（物體放在距瓶適當?shù)奈恢茫�，看到一個正立、放大的像，這表明裝滿水的礦泉水瓶相當于一個放大鏡．
（1）雙手擠壓空礦泉水瓶，力越大礦泉水瓶的形變程度越大，這表明力的作用效果跟力的大小有關．
（2）在空礦泉水瓶側壁不同高度的地方錐出上、下兩個小孔，往里面倒?jié)M水，可以觀察到可以觀察到水從兩個小孔流出來，其中下孔流出的水噴得最急或噴得遠一些，這表明液體的壓強隨深度的增加而增大．
（3）將空礦泉水瓶放倒在水平桌面上，當用力向它的側壁吹氣時它會滾動，當用相同的力向它的底部吹氣時它卻不容易滑動，這表明在壓力相同的條件下滾動摩擦力比滑動摩擦力小．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．物體從固態(tài)直接變成氣態(tài)的過程叫做（　�。�
A．凝華B．升華C．液化D．汽化

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．為了研究“通電導體產生的熱量與哪些因素有關”，小明設計了如圖所示的實驗電路：甲燒瓶中的金屬絲是銅絲，電阻為R1，乙燒瓶中的金屬絲是鎳鉻合金絲，電阻為R2（R1＜R2）
（1）隨著時間增加，兩瓶中煤油溫度都逐漸上升，說明通電導體產生的熱量與通電時間有關．
（2）通電一段時間后，燒瓶乙（填“甲”或“乙”）中的煤油溫度上升快．由此，小明得出結論：通電時間一定，電阻越大，導體產生的熱量越多；另一個同學指出小明的結論不嚴密，請你寫出正確結論在電流和通電時間相同時，電阻越大產生的熱量越多．
（3）小明想繼續(xù)探究電熱與電流的關系，如果在電流表和滑動變阻器之間只能選擇一個，你應選擇滑動變阻器．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．如圖所示，L上標有“6 V  3 W”字樣，電流表量程為0～0.6 A，電壓表量程為0～15 V，定值電阻R0為20Ω，變阻器R2的最大電阻為100Ω．只閉合S2，移動滑片置某一位置，電壓表示數(shù)為8 V，電流表示數(shù)為0.5A．（燈絲電阻不隨溫度變化），求：
（1）小燈泡的電阻；
（2）電源電壓；
（3）在電表的示數(shù)不超過量程，燈泡兩端的電壓不超過額定值的情況下，只閉合S1時，電路消耗的最大功率和最小功率之比是多少？

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