Question

學(xué)校閱覽室墻上掛著“禁止喧嘩”的告示牌，這是為了在________處減弱噪聲．以身邊走動(dòng)的同學(xué)為參照物，書(shū)桌上的課本是________的．

Answer 1

聲源    運(yùn)動(dòng)
分析：（1）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，減弱噪聲的途徑有三種：在聲源處減弱噪聲；阻斷噪聲的傳播；在人耳處減弱噪聲．
（2）解答此題的關(guān)鍵是看被研究的物體與所選的標(biāo)準(zhǔn)，即參照物之間的相對(duì)位置是否發(fā)生了改變，如果發(fā)生改變，則物體是運(yùn)動(dòng)的；如果未發(fā)生變化，則物體是靜止的．
解答：（1）墻上貼著的“禁止喧嘩”是為了減弱噪聲，這是采取了在聲源處減弱途徑來(lái)減弱噪聲；
（2）書(shū)桌上的課本相對(duì)于走過(guò)同學(xué)，位置發(fā)生了變化，所以書(shū)桌上的課本是運(yùn)動(dòng)的．
故答案為：聲源；運(yùn)動(dòng)．
點(diǎn)評(píng)：（1）解決此類(lèi)問(wèn)題要結(jié)合防治噪聲的途徑進(jìn)行分析解答．
（2）此題主要考查學(xué)生對(duì)運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性的理解和掌握，研究同一物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，如果選擇不同的參照物，得出的結(jié)論可以不同，但都是正確的結(jié)論．