【題目】如圖1所示,電壓表的示數(shù)為_______V,如圖2所示,物體的長(zhǎng)度為_______cm,如圖3所示,秒表的讀數(shù)為_______s。
【答案】13 2.64 220.6
【解析】
[1]圖1中,電壓表選用0~15V的量程,分度值為0.5V,根據(jù)指針位置可知其示數(shù)為13V。
[2]圖2中,刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表1mm,即刻度尺的分度值為1mm;物體左側(cè)與2.00cm對(duì)齊,右側(cè)在4.64cm處,所以物體的長(zhǎng)度為
物體的長(zhǎng)度為2.64cm。
[3]圖3中,秒表小盤的分度值是0.5min,指針在3min和4min之間,靠近4min;大盤的分度值是0.1s,而大盤指針在10.6s,因此該秒表讀數(shù)為
秒表的讀數(shù)為220.6s。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,是創(chuàng)新小組設(shè)計(jì)的汽車油量顯示儀的電路原理圖,其中電源電壓恒為 6V,定值電阻 R0 為 5Ω,油量表實(shí)質(zhì)量程是 0~3V 的電壓表。R 為壓敏電阻,其阻值與油箱中油量的關(guān)系如下表所示。下列說(shuō)法正確的是( )
油量V/L | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
壓敏電阻 R/Ω | 25 | 20 | 15 | 10 | 5 | 2.5 |
A.油箱油量增多時(shí),壓敏電阻 R 的阻值變大
B.電壓表示數(shù)為 3V 時(shí),油箱中的油量為 50L
C.油箱中的油量為 20L 時(shí),R0 兩端的電壓為 1.5V
D.油箱中油量減少時(shí),電路消耗電能的總功率變大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】盛夏的傍晚,關(guān)于去何處納涼的問(wèn)題兩名同學(xué)有了不同的看法:甲同學(xué)主張將船劃到湖中去;乙同學(xué)主張將船停在岸邊,上岸散步更涼爽.你認(rèn)為誰(shuí)的看法合理?為什么?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(2分)如圖所示,小物塊A和彈簧放在光滑的水平面上,彈簧左端固定于豎直墻面,向左移動(dòng)物塊A并壓縮彈簧至B處,靜止釋放物塊A,此后物塊的運(yùn)動(dòng)是( )
A. 一直加速 B. 一直勻速 C. 先加速后勻速 D. 先加速后減速
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在測(cè)定“小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中,已知電源電壓為6V,小燈泡的額定電壓為,電阻約為。圖1是小向同學(xué)沒(méi)有連接完的實(shí)物電路。
(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將圖1實(shí)物電路連接完整。
(____)
(2)小向同學(xué)連接好電路后,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,且電流表有示數(shù),電壓表無(wú)示數(shù),則故障的原因可能是_____。
(3)故障排除后,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片到某一點(diǎn),電壓表的示數(shù)如圖2甲所示。要測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片P向_____端滑動(dòng)選填“左”或“右”。
(4)當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表的示數(shù)如圖2乙所示,則小燈泡的額定功率是_____W。
(5)若滑動(dòng)變阻器有三種,銘牌分別為A:“ 1A”、B:“ ”、C:“ 1A”。該實(shí)驗(yàn)最好選用規(guī)格為_____選填“A”、“B”或“C”的滑動(dòng)變阻器。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,實(shí)驗(yàn)小組利用相關(guān)器材測(cè)量枇杷的密度;
(1)甲小組采取的方法如下:
①用天平測(cè)出圖甲中一顆枇杷的質(zhì)量為 25g,測(cè)量時(shí)應(yīng)把枇杷放在天平的_____(選填“左盤”或“右盤”);
②往量筒中加入適量的水,利用細(xì)線將這顆枇杷放入量筒,如圖乙所示,則枇杷的體積為_____cm3;
③枇杷的密度為_____kg /m3;
(2)乙小組認(rèn)為甲小組的方法不當(dāng),應(yīng)選取更多的枇杷進(jìn)行測(cè)量, 方法如下:
①在筐里隨機(jī)挑選 10 顆枇杷,用天平測(cè)得它們的總質(zhì)量為 m;
②任意選出其中 3 顆,用量筒測(cè)得 3 顆的體積為 V;
③枇杷的密度ρ=_____(用 m、V 表示);
請(qǐng)你對(duì)乙小組這種測(cè)量方法進(jìn)行評(píng)價(jià),指出一個(gè)優(yōu)點(diǎn)和一個(gè)不足,答:_____;____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,是“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)裝置,在圖示位置,燭焰恰能在光屏上成清晰的像。
(1)物距是_____cm。
(2)光屏上成的是倒立、_____(填“放大”、“等大”或“縮小”)的實(shí)像。
(3)小明將近視眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間,為了在光屏上再次得到燭焰清晰的像,應(yīng)將光屏向_____填“左”或“右”移動(dòng)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,固定有磁體的甲、乙兩輛小車靠得較近,松手后兩車各自向相反方向運(yùn)動(dòng)。對(duì)此現(xiàn)象,下列說(shuō)法中正確的是( )
A.松手后兩車都運(yùn)動(dòng),是因?yàn)閮绍嚩季哂袘T性
B.松手后,甲車在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到的合力為零
C.乙對(duì)甲的作用力使乙車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變
D.甲對(duì)乙的作用力與乙對(duì)甲的作用力大小相等
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明發(fā)現(xiàn)橙子放入水中會(huì)下沉,于是想辦法測(cè)量它的密度.
(1)用調(diào)好的天平測(cè)量橙子質(zhì)量,天平平衡時(shí)砝碼和游碼的示數(shù)如圖所示,橙子質(zhì)量為____g.小明利用排水法測(cè)得橙子的體積為150cm3,則橙子的密度是____kg/m3。
(2)做實(shí)驗(yàn)時(shí),小明若先用排水法測(cè)出橙子的體積,接著用天平測(cè)出橙子質(zhì)量,這樣測(cè)得的密度值將比真實(shí)值_____(選填“偏大”或“偏小”)。
(3)小亮不用天平,利用彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)線、盛有水的大燒杯等器材,也巧妙測(cè)出了橙子的密度.請(qǐng)你將他的測(cè)量步驟補(bǔ)充完整,已知水的密度為ρ水。
①用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出橙子的重力G;
②_____________________________;
③橙子密度的表達(dá)式為:ρ橙=________(用測(cè)出的物理量和已知量的字母表示)。
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