10.一個物體放在斜面上,關于該物體受到的重力示意圖,正確的是(  )
A.B.C.D.

分析 重力的作用點在物體的重心,規(guī)則形狀的物體的重心在其幾何中心上,方向豎直向下,據(jù)此選擇正確的選項.

解答 解:重力的方向豎直向下,作用在物體的重心,只有B圖符合要求.
故選B.

點評 畫重力的示意圖關鍵是要明確它的三要素,這里注意重力的方向始終是豎直向下的.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.如圖,水平地面上豎立一平面鏡MN,人直立在平面鏡前觀察自己在平面鏡中的像,已知此時他看不見自己的腳水平地面上豎立一平面鏡MN,人直立在平面鏡前觀察自己在平面鏡中的像,已知此時他看不見自己的腳在平面鏡中的像.為了能觀察到自己的腳在平面鏡中的像,他應該( 。
A.將腳抬起一些B.讓自己蹲下一些C.讓自己后退一些D.讓自己前進一些

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

1.某同學在實驗室里用托盤天平和量筒測某種礦石的密度,采取了如下的實驗操作:
A.將礦石用細線系好后慢慢地放入量筒中并記下總的體積;
B.把游碼放在標尺的零刻度線處,調(diào)節(jié)橫梁上的螺母,使橫梁平衡;
C.把天平放在水平桌面上;
D.把礦石放在左盤中,將砝碼放在右盤中并移動游碼直至橫梁平衡;
E.在量筒中倒入一定量的水并記下水的體積.

(1)正確的實驗操作順序是C、B、D、E、A.(只填標號)
(2)在調(diào)節(jié)天平時,發(fā)現(xiàn)指針如圖甲所示偏向分度盤的右側(cè),此時應將平衡螺母向左調(diào).
(3)用天平稱礦石的質(zhì)量,把礦石放在天平的左盤,天平平衡時,放在右盤中的砝碼和游碼在標尺上的位置如圖乙所法,量筒量出礦石的體積如圖丙所示,由此可知,礦石的密度ρ=3.12×103kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.為了鑒別兩個燒杯中哪杯裝的是清水哪杯是鹽水.小明將壓強計的金屬盒先后浸入到兩杯液體中,如圖甲和乙所示.他發(fā)現(xiàn)圖乙中U形管兩邊的液柱高度差較大,于是認為圖乙杯子中盛的是鹽水.你認為,小明的結(jié)論是不可靠的(填“可靠的”或“不可靠的”);簡要說明理由:沒有控制金屬盒在液體中的深度相同.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.如圖為小明做“測量物體運動的平均速度”的實驗過程,圖中的停表(停表每格為1秒)分別表示小車通過斜面A、B、C三點的時刻,B點是全程AC的中點,關于小車通過上、下半段路程所用的時間和平均速度的關系,正確的是( 。
A.tAB<tBCB.tAB=tBCC.VAB>VBCD.VAB<VBC

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.1997年7月27日上午,一架B3875型飛機超低空三次飛臨新民市大民屯鎮(zhèn)大南崗村和西章士臺村雞舍上空,使雞群受到驚嚇,累計死亡1021只,而雞舍內(nèi)未死亡的肉食雞則生長緩慢,出欄的平均重減少近1000克,養(yǎng)雞業(yè)主為此蒙受很大損失.造成這個危害的原因是( 。
A.飛機發(fā)出的超聲波B.飛機發(fā)出的次聲波
C.飛機發(fā)出的強烈噪聲D.噴氣發(fā)動機產(chǎn)生的廢氣

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

2.在測油密度的實驗中:
(1)調(diào)解天平平衡時,若指針偏向分度盤左側(cè),應將平衡螺母的右(選填“左”或“右”)調(diào),使橫梁平衡.

(2)小明測量的情況如圖所示,請將實驗數(shù)據(jù)和測量結(jié)果填入表中:
燒杯和油的總質(zhì)量/g燒杯和剩余油的總質(zhì)量/g倒出油的質(zhì)量/g倒出油的體積/cm3油的密度/(g/cm3
54.43717.4200.87
(3)小明又設計出測油密度的另一種方法,步驟如下:
A.測出空燒杯質(zhì)量m0
B.往燒杯內(nèi)倒入適量的油,測出杯與油的質(zhì)量m1;
C.測出量筒內(nèi)剩余油的體積V0;
D.往量筒內(nèi)注入適量的油,測出體積V.
以上步驟正確的順序是:ADBC(或DABC)(填字母),用所測物理量的符號寫出油密度的表達式ρ=$\frac{{m}_{1}-{m}_{0}}{V-{V}_{0}}$,用這種方法測出油的密度值比真實值偏大(選填“大”或“”。

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.為了研究動能的大小與哪些因素有關,教材中設計了“小鋼球撞木塊”的實驗(如圖所示)讓靜止的小鋼球從斜面滾下,觀察木塊被推動的距離.關于該實驗的說法中,不正確的是( 。
A.該實驗研究的基本方法是控制變量法
B.鋼球從斜面滾落至與碰撞木塊前,機械能量守恒的
C.該實驗的設計思路是采用轉(zhuǎn)換法,用木塊移動的距離來表示動能的大小
D.實驗過程中,讓同一小球從不同高度落下,目的是為了讓小球獲得不同的運動速度

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.如圖所示,四個體積相同而材料不同的球甲、乙、丙、丁分別靜止在水中的不同深度處,浮力最小的是( 。
A.B.C.D.

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