Question

“蹦極”運動中包含著大量的物理知識，其中，運動員到達最低處時，“繩子”的長度明顯變長，說明力的作用能改變物體的________；在“繩子”回復(fù)過程中，運動員又被向上拉起，說明力的作用能改變物體的________，此過程中“繩子”對運動員做了一定的功，說明被拉長的“繩子”具有________能（選填“動”或“勢”）．

Answer 1

形狀    運動狀態(tài)    勢
分析：力的作用效果：使物體發(fā)生形變，改變物體的運動狀態(tài)．
發(fā)生形變的物體具有勢能，在物體恢復(fù)原狀的過程中，物體中的勢能可以對外做功．
解答：在運動員拉力的作用下，繩子被拉長形狀發(fā)生改變，這說明力的作用能改變物體的形狀．
在“繩子”回復(fù)過程中，運動員在繩子拉力的作用下被拉起，運動狀態(tài)發(fā)生了改變，這說明力的作用能改變物體的運動狀態(tài)．
被拉長的繩子具有勢能，在“繩子”會恢復(fù)的過程中，“繩子”對運動員做了一定的功．
故答案為：形狀；運動狀態(tài)；勢．
點評：本題考查了力的作用效果與發(fā)生形變的物體具有勢能等內(nèi)容，是一道基礎(chǔ)題．應(yīng)熟記：力的作用效果：使物體發(fā)生形變，改變物體的運動狀態(tài)．