手機(jī)是利用 ______ 傳遞信息的,哈爾濱與上海的距離約為2400km,小聰在哈爾濱用手機(jī)撥打在上海的小明的電話,則至少需要 ______ s小明可以收到信息.(已知 c=3×108m/s)
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科目:初中物理 來源:人教版九年級(jí)全冊(cè)物理同步練習(xí):20.5《磁生電》 題型:單選題
如圖所示裝置可探究感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件,下面操作中能產(chǎn)生感應(yīng)電流的是
A. 保持磁鐵靜止,將導(dǎo)體棒ab上下移動(dòng)
B. 保持導(dǎo)體棒ab靜止,將磁鐵左右移動(dòng)
C. 保持導(dǎo)體棒ab靜止,將磁鐵上下移動(dòng)
D. 保持導(dǎo)體棒ab靜止,將磁鐵沿導(dǎo)體棒ab方向前后移動(dòng)
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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年教科版八年級(jí)下冊(cè)物理 第十一章 第4節(jié) 機(jī)械效率 題型:計(jì)算題
如圖所示,現(xiàn)某人用小車將它從斜面底端勻速推上斜面頂端,已知木箱重400N,人對(duì)車的推力F=75N,斜面長L=4m,斜面高h(yuǎn)=0.5m,求:
(1)對(duì)木箱所做的有用功;
(2)這種情況下的機(jī)械效率.
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科目:初中物理 來源:人教版八年級(jí)下冊(cè)物理同步練習(xí):8.1《牛頓第一定律》 題型:簡答題
如圖所示,老王在騎車上班途中,前方停在路邊的轎車司機(jī)突然打開車門,老王剎車不及撞上車門受傷。請(qǐng)你利用所學(xué)的物理知識(shí)解釋發(fā)生這一現(xiàn)象的原因,為避免這一現(xiàn)象的發(fā)生,請(qǐng)?zhí)岢鲆粭l合理建議。
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科目:初中物理 來源:人教版八年級(jí)下冊(cè)物理同步練習(xí):8.1《牛頓第一定律》 題型:填空題
用手拍打衣服,衣服由于受到手的作用力由靜止變?yōu)開__________,而衣服上的灰塵由于慣性要保持原來的__________狀態(tài),灰塵和衣服分離,由于____________的作用而落下。
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科目:初中物理 來源:人教版九年級(jí)全冊(cè)物理同步練習(xí):21.3《廣播、電視和移動(dòng)通信》 題型:單選題
關(guān)于“天線”的作用,下列說法不正確的是( )
A. 能發(fā)射信號(hào) B. 能接收信號(hào)
C. 能篩選電磁波信號(hào)并取出放大 D. 能實(shí)現(xiàn)移動(dòng)通信
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科目:初中物理 來源:人教版九年級(jí)全冊(cè)物理同步練習(xí):15.3《串聯(lián)和并聯(lián)》 題型:填空題
如圖所示的電路中要使電燈L1和L2并聯(lián),應(yīng)僅閉合開關(guān) ______ .要使L1和L2串聯(lián)應(yīng)只閉合開關(guān) ______ ,開關(guān) ______ 同時(shí)閉合會(huì)造成電路短路.
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科目:初中物理 來源:人教版九年級(jí)全冊(cè)物理同步練習(xí):13.3《比熱容》 題型:實(shí)驗(yàn)題
在探究“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)在兩個(gè)完全相同的燒杯中分別裝入_____、初溫都相同的水和煤油(選填“質(zhì)量”或“體積”)。
(2)實(shí)驗(yàn)中選擇相同規(guī)格的電加熱器,可以認(rèn)為在相同時(shí)間內(nèi)水和煤油_____相同,然后比較_____的方法來完成探究實(shí)驗(yàn)的。
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)分別描繪出了水和煤油兩種液體的溫度隨加熱時(shí)間變化的圖象,如圖所示,則_____的吸熱能力更強(qiáng),因此“暖手寶”中裝的儲(chǔ)熱液具有的比熱容_____。(選填:“較大”或“較小”)
(4)由圖象可得煤油的比熱容為_____J/(kg•℃)
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科目:初中物理 來源:人教版八年級(jí)下冊(cè)物理同步練習(xí):12.2《滑輪》 題型:單選題
如圖所示,物體G在豎直向上的拉力F的作用下,勻速上升0.2m,已知G=18N,F=10N。這一過程中摩擦和繩重不計(jì),不能得到的結(jié)論是( )
A. 繩子自由端上升0.4m
B. 拉力F做功4J
C. 動(dòng)滑輪重為4N
D. 物體克服重力做功3.6J
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