實驗中另一位同學連接的電路閉合后，無論如何移動滑動變阻器的滑片P，發(fā)現(xiàn)電流表的指針雖有偏轉但不變化，而電壓表的示數(shù)則始終等于電源電壓值，產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是________．

滑動變阻器接線錯誤，同時接了上面兩個接線柱，此時它僅相當于一根導線
分析：滑動變阻器在電路中連接一“上”一“下”兩個接線柱，其在電路中的作用是通過改變電路中電阻的大小來改變電路中的電流；當將滑動變阻器的下下兩個接線柱接入電路后，滑動變阻器的全部阻值接入電路，電路中電流很小，無論怎樣移動滑片，都不能改變電路中的電流； 當將滑動變阻器的上上兩個接線柱接入電路后，滑動變阻器的電阻絲沒有接入電路，電路中電流很大，無論怎樣移動滑片，都不能改變電路中的電流．
解答：“電流表的指針雖有偏轉但不變化”說明滑動變阻器沒有能夠改變電路中的電流的大�。弧半妷罕淼氖緮�(shù)始終等于電源電
壓值”說明滑動變阻器兩端的電壓等于零．
故答案為：滑動變阻器接線錯誤，同時接了上面兩個接線柱，此時它僅相當于一根導線．
點評：能夠了解滑動變阻器不同接線方式所產(chǎn)生的對應現(xiàn)象是本題的解題關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

實驗中另一位同學連接的電路閉合后，無論如何移動滑動變阻器的滑片P，發(fā)現(xiàn)電流表的指針雖有偏轉但不變化，而電壓表的示數(shù)則始終等于電源電壓值，產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是
滑動變阻器接線錯誤，同時接了上面兩個接線柱，此時它僅相當于一根導線
滑動變阻器接線錯誤，同時接了上面兩個接線柱，此時它僅相當于一根導線
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（1）在如圖空白處畫出“伏安法測3.8V小燈泡的額定功率”的實驗的電路圖．
（2）圖中滑動變阻器的作用是
保護電路、改變燈泡兩端的電壓
保護電路、改變燈泡兩端的電壓
．
（3）實驗時發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為2V，為測定小燈泡的額定功率應滑動變阻器的滑片使阻值變
小
小
（填“大”或“小”）．
（4）一位同學連接的實驗電路，無論怎樣移動變阻器的滑片，電流表和電壓表示數(shù)都不為零且不變化，燈光較暗，原因是
滑動變阻器同時接了下面兩個接線柱
滑動變阻器同時接了下面兩個接線柱
．
（5）另一位同學連接的實驗電路，閉合開關后發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉、電壓表指針不動，該故障的原因是
D
D
．
A．燈泡燈絲斷了；　　　　　　　　　　　B．電流表接線短路；
C．電源接觸不良；　　　　　　　　　　　D．燈座接線短路．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

實驗中另一位同學連接的電路閉合后，無論如何移動滑動變阻器的滑片P，發(fā)現(xiàn)電流表的指針雖有偏轉但不變化，而電壓表的示數(shù)則始終等于電源電壓值，產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是______．

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科目：初中物理 來源：《15.2 電功率》2011年同步練習（3）（解析版） 題型：填空題

實驗中另一位同學連接的電路閉合后，無論如何移動滑動變阻器的滑片P，發(fā)現(xiàn)電流表的指針雖有偏轉但不變化，而電壓表的示數(shù)則始終等于電源電壓值，產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是    ．

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