如圖所示是蹦極運動的簡化示意圖,彈性繩一端固定在O點,另一端系住運動員,運動員從O點自由下落,到A點處彈性繩自然伸直。B點是運動員受到的重力與彈性繩對運動員拉力相等的點,C點是蹦極運動員到達的最低點(忽略空氣阻力),下列說法正確的是

A. 從O點到C點運動員速度一直減小

B. 從O點到C點運動員的機械能一直在增大

C. 從O點到C點運動員的機械能一直在減小

D. 從O點到A點運動員的機械能不變

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:江蘇省2017屆九年級中考二模物理試卷 題型:選擇題

如圖為我國新型反潛巡邏機.機尾的“棍子”叫做磁異探測器,它能將潛艇經(jīng)過海域引起的磁場強弱變化轉(zhuǎn)化為強弱變化的電流,從而發(fā)現(xiàn)潛艇的存在.下圖能解釋磁異探測器工作原理的是( )

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來源:江西贛中南五校2018屆九年級上學期第一次月考(7月)物理試卷 題型:選擇題

學生的安全問題越來越引起社會的關注,2014 年度全國各地仍然發(fā)生導致多名學生傷 亡的校車事故.頻頻發(fā)生此類事故,主要原因是車輛破舊,行駛時超速、超載等原因.下列 相關說法正確的是( )

A. 行駛時超速、超載會增大汽車的動能,撞擊時破壞就大

B. 超速行駛會增大汽車的慣性,難以剎車

C. 校車的輪子做得寬大一些是為了增大摩擦力

D. 加速行駛的汽車在水平方向受到的是一對平衡力

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科目:初中物理 來源:山東省2016-2017學年八年級下學期期末考試物理試卷 題型:實驗題

小明利用如圖所示的裝置,探究在水平面上阻力對物體運動的影響,進行如下操作:

a、如圖甲,將毛巾鋪在水平木板上,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離.

b、如圖乙,取下毛巾,將棉布鋪在斜面和木板上,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離.

c、如圖丙,取下棉布,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離.

請針對以上操作回答下列問題:

(1)以上操作中錯誤的一次是______(選填“a”、“b”或“c”).

(2)對比兩次正確實驗操作能說明:小車受到的阻力越小,通過的距離越_____.

(3)糾正錯誤后,多次實驗進行分析,并進一步推測:在水平面上滑行的小車,如果受到的阻力為零,它將做______運動.

(4)為了得出科學結(jié)論,三次實驗中小車每次都從斜面上同一位置由靜止自由下滑,這樣做的目的是:使小車從斜面上同一位置到達底端水平面時______.

(5)在水平面滑行的小車受到的重力和小車對水平面的壓力______(“是”或“不是”)一對平衡力.

(6)上述所有探究實驗中用到的科學探究方法有______(只要求寫出一種即可).

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科目:初中物理 來源:山東省2016-2017學年八年級下學期期末考試物理試卷 題型:填空題

用大小為500N的水平推力推靜止在水平地面上的汽車,但沒有推動,汽車受到的摩擦力________(選填“大于”、“等于”或“小于”)500N;假若正在行駛的汽車所受的一切外力同時消失,汽車將會______________。

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科目:初中物理 來源:山東省2016-2017學年八年級下學期期末考試物理試卷 題型:實驗題

同一個雞蛋先后被放入水和鹽水中靜止時,雞蛋在圖甲的燒杯中漂浮,在圖乙的燒杯中沉底,由此可見:

A. 甲圖中的雞蛋受到的浮力大于重力

B. 乙圖中的雞蛋受到的浮力小于重力

C. 甲、乙兩圖中的雞蛋受到的浮力大小相等

D. 乙圖中的液體是鹽水

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科目:初中物理 來源:山東省2016-2017學年八年級下學期期末考試物理試卷 題型:選擇題

李華背著書包去上學,他克服書包重力做了功的過程是:

A. 李華沿著水平的路面朝前走

B. 李華從一樓走到三樓的教室內(nèi)

C. 李華沿著水平的路面向前飛跑

D. 李華站在地面上與同學交流學習經(jīng)驗

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科目:初中物理 來源:內(nèi)蒙古2016-2017學年八年級下學期期中考試物理試卷 題型:選擇題

甲同學做托里拆利實驗,測得管內(nèi)外水銀面高度差約為76 cm,乙同學采取采取下列哪個措施可以改變這個高度差

A. 往水銀槽內(nèi)加少量水銀 B. 用粗一些的玻璃管做實驗

C. 把玻璃管往上提,但不出水銀面 D. 把實驗移到高山上去做

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科目:初中物理 來源:遼寧省營口市2017屆九年級下學期第二次模擬物理試卷 題型:綜合題

2015年10月5日考古學家在黃海海域發(fā)現(xiàn)甲午海戰(zhàn)沉船“致遠艦”的消息轟動了整個考古界,隨著水下考古工作的進行,一些重要文物近日陸續(xù)出水重見天日,關于這艘在海水中沉睡了120余年的戰(zhàn)艦是如何被打撈起的謎題也逐步解開,F(xiàn)某課外活動小組,照此設計了如圖所示的簡單機械,模擬打撈沉船,實驗中用實心立方體A代替沉船,已知A的體積為0.1m3,質(zhì)量為280kg。(設整個過程A均為勻速直線運動狀態(tài),忽略鋼纜繩重及滑輪摩擦,不考慮風浪,水流等因素的影響)(g取10N/kg)

(1)A完全浸沒在水中時受到的浮力是多大?(ρ水=1.0×103kg/m3)

(2)若A完全浸沒在水中時,滑輪組的機械效率為60%,那么A完全打撈出水面后,岸上鋼繩的拉力F為多大?

(3)若A完全打撈出水面后,以0.1m/s的速度被勻速提升,求岸上鋼繩拉力F的功率。

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