【題目】關于在草坪上滾動的足球，下列說法正確的是

A. 足球能向前運動是由于受到慣性的作用

B. 足球越滾越慢是阻力改變了它的運動狀態(tài)

C. 足球最終靜止下來是由于它沒有受到力的作用

D. 如果給它施加一個力，它一定比原來運動得快

【答案】B

【解析】在草坪上滾動的足球，由于慣性而運動，慣性是物體的基本性質，不能用受到來修飾；因為足球受到了草坪的阻力作用，而力是改變物體運動狀態(tài)原因，故阻力改變了它的運動狀態(tài)；足球最終靜止下來是受到阻力作用，不是沒有受到力的作用；如果給他一個力，因力是改變物體運動狀態(tài)的原因，所以給的力不同，其改變的作用不同，不一定比原來運動的快；故答案選B。

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016浙江衢州卷】在驗證大氣壓存在的覆杯實驗中，小柯認為：“實驗中紙片不掉落完全是因為紙片被杯口的水粘住了，而與大氣壓無關”．下列能幫助小柯改變這種想法的實獫是（ ）

A．如圖甲，換用不同種類的紙片做覆杯實驗，紙片都不掉落

B．如圖乙，覆杯實驗中將杯口朝向不同方向，紙片均不掉落

C．如圖丙，將一張濕紙覆蓋在空杯子的杯口，倒轉杯子紙片不掉落

D．如圖丁，在密閉鐘罩內做覆杯實驗，抽出鐘罩內空氣的過程中紙片掉落

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016山東臨沂卷】如圖所示，臺秤上放一個盛水的燒杯，一個彈簧測力計吊著一個金屬塊且金屬塊剛好完全浸沒在水中�，F(xiàn)將金屬塊從水中勻速提起直至剛離開水面的過程中，下列說法錯誤的是（ ）

A、燒杯底部的壓強逐漸減小

B、彈簧測力計的示數(shù)逐漸變大

C、彈簧測力計對金屬塊拉力的功率增大

D、臺秤的示數(shù)逐漸增大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在學校運動會上，小明參加了百米賽跑。起跑后，小明越跑越快，最終以12．5 s的優(yōu)異成績獲得冠軍。關于小明的百米賽跑過程，下列說法正確的是

A. 小明在前50 m一定用了6．25 s

B. 小明每秒鐘通過的路程都是8m

C. 小明的平均速度是8 m/s

D. 小明的平均速度是8 km/h

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】已知光的傳播速度是3×108m/s，從地球向一地球同步衛(wèi)星發(fā)出一束激光信號，經過約0.24s收到了從衛(wèi)星反射回來的信號，求：地球到衛(wèi)星的距離約為多遠？請問利用超聲波能測量地球到衛(wèi)星的距離嗎？為什么？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中：
（1）如圖甲所示，讓一束平行于凸透鏡主光軸的光線經過凸透鏡后，在光屏上形成了個最小、最亮的光斑．由圖可知，該凸透鏡的焦距是cm．
（2）實驗裝置正確安裝并調節(jié)后，小芳同學某次實驗情景如圖乙所示，此時她在光屏上看到了燭焰清晰的像，生活中的就是利用這一原理制成的．
（3）實驗過程中，如果用不透明的硬紙板擋住凸透鏡的上半部分，則光屏上的像
A.只出現(xiàn)燭焰像的上半部分
B.只出現(xiàn)燭焰像的下半部分
C.出現(xiàn)燭焰完整的像，但像更小了
D.像仍然是完整的，且大小不變，只是變暗了
（4）如果保持凸透鏡和光屏的位置不變，將蠟燭靠近凸透鏡移動一小段距離后，要想在光屏上再次得到清晰的像，可在蠟燭與凸透鏡之間放一個（選填“近視眼鏡”或”遠視眼鏡”）．
（5）實驗過程中，燃燒的蠟燭在不斷縮短，導致光屏上的像向上移動，為了使燭焰的像能成在光屏中央，在不更換實驗器材的情況下，請寫出一種可行的辦法

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】汽車是現(xiàn)代生活中最重要的交通運輸工具。汽車行駛時的牽引力的施力物體是_____；汽油機是汽車的“心臟”，汽油機工作過程中將機械能轉化為內能的沖程是_____。某汽油機飛輪轉速是2400r/min，在1min中內汽油機完成了_____個工作循環(huán)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016廣東卷】（7分）如題18-1圖所示，圖A、B、C、D、E是“探究浮力大小跟排開液體所受重力的關系”實驗的五個步驟。

（1） 兩步驟可計算出圓柱體物塊浸沒在水中時受到的浮力F浮= N。 兩步驟可得出物塊排開水所受的重力G排。比較F浮與G排，可以得到浮力的大小跟物塊排開水所受重力的關系。

（2）如題18-2圖所示是圓柱體物塊從水面緩慢浸入水中時，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描繪出彈簧測力計示數(shù)F隨物塊浸入深度h變化的關系圖像。

分析圖像可得：當物塊沒有浸沒之前，h增大時，彈簧測力計示數(shù) （選填“變大”、“變小”或“不變”）。當h=4cm時，物塊所受的浮力為 N，浸滑后，h繼續(xù)增大時，彈簧測力計示數(shù)為 N，該圓柱體物塊的高度是 cm。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象或事例能夠說明聲音產生條件的是

A. 漁民利用聲吶探測魚群

B. 電影院放映廳的墻壁上都被裝修成坑坑凹凹的

C. 風吹樹葉能看到樹葉搖擺，同時聽樹葉沙沙響

D. 雷雨天時，先看到閃電后聽見雷聲

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