6.“磨刀不誤砍柴工”,磨刀是為了增大壓強;“唐清池水淺”,是由于光的折射形成的.

分析 (1)增大壓強的方法:在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強;在受力面積一定時,通過增大壓力來增大壓強.
(2)當光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時,傳播方向會發(fā)生偏折,這就是光的折射,復色光發(fā)生折射時,會出現(xiàn)色散現(xiàn)象,如:海市蜃樓、看水里的魚比實際位置淺、雨后天空中的彩虹等都是光的折射形成的.

解答 解:“磨刀不誤砍柴工”,磨刀是在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強;
“唐清池水淺”,是由于光在水面處發(fā)生光的折射而產(chǎn)生的現(xiàn)象,看起來水變淺了.
故答案為:壓強;折射.

點評 此題考查增大壓強的方法和光的折射現(xiàn)象,難度不大,掌握基礎知識即可正確解題,基礎題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.如圖所示的四種情景中,人對物體做功的是( 。
A.
小軍拉著重物靜止不動
B.
小剛用力推汽車,汽車沒動
C. 
    小麗用力搬起箱子
D.
小紅背著書包在等車

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.綜合實驗--設計實驗方案(可以配圖說明):
小雨要驗證“動能大小與速度大小的關系”,請完成實驗設計方案:
器材一個斜面、一個小銅球、一個小木塊、一把刻度尺
實驗
步驟

①讓小銅球從斜面某一高度自由滑下,撞擊小木塊,用刻度尺測量出木塊被撞擊后移動的距離;
②讓小銅球從斜面較高位置自由滑下,撞擊小木塊,用刻度尺測量出木塊被撞擊后移動的距離;
③讓小銅球從斜面較低位置自由滑下,撞擊小木塊,用刻度尺測量出木塊被撞擊后移動的距離;
 
 分析數(shù)據(jù),得出結論.
數(shù)據(jù)
記錄
表格
 

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.下列關于深化中和自然現(xiàn)象的分析和判斷,正確的是( 。
A.“下雪不冷,化雪冷”說明化雪過程要放出熱量
B.冬天呼出的“白氣”是汽化現(xiàn)象形成的小水滴
C.吃飯時使所用的筷子是費力杠桿
D.結冰的衣服不會變干

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.周末放學后,小強乘坐客車回家,在行駛的客車上以小強為參照物,則客車是靜止.駕駛員和前排乘客必須使用安全帶,是由于快速行駛的汽車,一旦發(fā)生碰撞,車身就停止運動,而乘客由于慣性會繼續(xù)向前運動.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.小明用如圖甲所示的裝置,探究“冰熔化時的規(guī)律”并繪制了圖乙所示的溫度隨時間的變化圖象.

(1)由圖象可知,冰的熔點是0℃.圖象中BC段表示冰的熔化過程.
(2)實驗中從第2min到第3min,物質(zhì)的內(nèi)能變大(選填“變大”、“變小”或“不變”).
(3)小明發(fā)現(xiàn)加熱一段時間后,燒杯上方有“白氣”冒出,“白氣”是B(填序號).
     A.水蒸氣         B.小水滴
(4)小明做完實驗忘記了熄滅酒精燈,若一直加熱,他不會(選填“會”或“不會”)看到試管中的水沸騰.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.用相同的滑輪和繩子分別組成如圖所示的甲、乙兩個滑輪組,把相同的重物勻速提升相同的高度.若不計繩重及摩擦,下列說法正確的是(  )
A.繩子受的拉力F1和F2大小相等,滑輪組的機械效率不同
B.繩子受的拉力F1和F2大小相等,滑輪組的機械效率相同
C.繩子受的拉力F1和F2大小不相等,滑輪組的機械效率不同
D.繩子受的拉力F1和F2大小不相等,滑輪組的機械效率相同

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.如圖所給的信息可知,小孩推箱子所做的功為500J.如果在此過程中用時20秒,那小孩的功率為25瓦.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.在國際單位制中,質(zhì)量的單位是( 。
A.PaB.NC.kgD.m

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