分析 聲音的三個特征分別就是:音調(diào)、響度、音色,是從不同角度描述聲音的;物理學(xué)中把人耳能感覺到的聲音的強弱稱為響度,把聲音的高低稱為音調(diào),音色反映了聲音的品質(zhì)與特色;生活中關(guān)于聲音的一些說法都與聲音的三個特征有關(guān).
解答 解:(1)“震耳欲聾”,說明聲音的響度大;
(2)“悅耳動聽”,是說聲帶振動產(chǎn)生聲音的音色好;
(3)“脆如銀鈴”,是指聲音的音調(diào)高;
故答案為:(1)響度;(2)音色;(3)音調(diào).
點評 聲音的三個特征:音調(diào)、音色、響度.音調(diào)是指聲音的高低;響度是聲音的大小;音色是能辨別物體,音色和物體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān).
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 力越大,做功越多 | B. | 距離越長,做功越多 | ||
C. | 做功越多,功率越大 | D. | 做功越快,功率越大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 獵豹最大 | B. | 旗魚最大 | C. | 褐海燕最大 | D. | 三者一樣大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
測量處 | A | B | C |
電流/A | 0.7 | 0.2 | 0.5 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
含水量W/% | 50 | 40 | 30 | 20 | 10 | 5 |
混合液沸點t/℃ | 107 | 110 | 116 | 124 | 141 | 160 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小朋友在滑梯上勻速下滑時,他的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能 | |
B. | 加速運動的物體,其重力勢能可能不變 | |
C. | 在空中下落的雨滴,重力勢能減小,動能增加,機械能不變 | |
D. | 受平衡力作用的物體機械能一定不變 |
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