【題目】如圖所示的情景中，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能的過程是（ ）

A．箭離開弓的過程

B．跳水運動員從空中下落

C．杠鈴被舉起過程

D．運動員勻速下落過程

【答案】B

【解析】

試題分析：重力勢能轉(zhuǎn)化為動能的選項應(yīng)該具備重力勢能減�。ㄋ幐叨葴p�。�，動能增大（速度增大）的條件．

解：

A、拉開的弓具有彈性勢能，射出的箭具有動能，拉開的弓松手的同時，弓的彈性勢能沒有了，箭被射出，箭獲得了動能，該過程弓的彈性勢能轉(zhuǎn)化成箭的動能，故A錯誤；

B、跳水運動員從空中下落時，所處的高度降低，其速度增加，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，故B正確；

C、杠鈴被舉起的過程中，杠鈴的高度增加，重力勢能增大，是運動員對杠鈴做功的過程，不是重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，故C錯誤；

D、跳傘運動員勻速下落時，雖所處的高度降低，重力勢能減小，但其速度不變，動能不變，故D錯誤．

故選B．

練習冊系列答案
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【題目】分別由不同物質(zhì)a、b、c組成的三個實心體，它們的質(zhì)量和體積的關(guān)系如圖所示，由圖可知（ ）

A．同種物質(zhì)，質(zhì)量越大，體積越小

B．不同物質(zhì)，質(zhì)量與體積的比值不同

C．c物質(zhì)的密度比水的密度大

D．ρa：ρb：ρc=2：3：4

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A．a(chǎn)、b均為電流表

B．a(chǎn)、b均為電壓表

C．a(chǎn)為電流表，b為電壓表

D．a(chǎn)為電壓表，b為電流表

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【題目】水稻是喜溫植物，春季育秧時，通常傍晚向秧田灌水，早晨將水放出，以防霜凍．隱含的物理知識是，水的較大．氣溫降低時，水能夠（選填“放出”或“吸收”）較多的熱量．

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【題目】如圖是重慶力帆與山東魯能的足球賽的一個場景，下列有關(guān)予足球運動員在比賽中的情景說法錯誤的是（ ）

A．足球在地面上滾動后最終停下來是因為受到阻力的作用

B．足球離開腳后，還會繼續(xù)向前飛行是因為足球具有慣性

C．在空中飛行的足球如果不受力的作用，它會一直做勻速直線運動

D．靜止在地面上的足球所受的重力與地面所受的壓力是一對平衡力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】夜間學生已入睡，校外的卡拉OK歌廳仍在營業(yè)，歌聲吵醒了一些同學，甲同學起身關(guān)上了窗戶，乙同學索性用被子把頭蒙住睡，丙同學打電話到歌廳，要求將音量放小一點.他們減弱噪聲所采用的途徑是：甲在中減弱，乙在處減弱，丙在處減弱.

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【題目】如圖甲所示，完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上，在12N的水平拉力F1作用下，A、B一起作勻速直線運動，此時木塊B所受的摩擦力為 N；若將A、B緊靠著放在水平桌面上，用水平力F2推A使它們一起勻速運動（如圖乙所示），則推力F2= N．

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