（2分）在圖中畫出斜面上的物體所受的重力G和物體對(duì)斜面壓力F的示意圖．

　

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小明從冰箱內(nèi)拿出一杯自制的冰淇淋，過(guò)了一會(huì)兒，杯的外壁出現(xiàn)了一層水珠，這是發(fā)生了　　　　　現(xiàn)象（填物態(tài)變化的名稱），這一現(xiàn)象的發(fā)生需要　　　　　熱量（選填“吸收”或“放出”）．

 

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


起重機(jī)在20s內(nèi)把重物勻速提到樓頂，起重機(jī)所做的總功是4×104J，額外功是1.6×104J，則起重機(jī)的總功率是　　　　W，機(jī)械效率是　　　　　．

 

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，用滑輪組提升重物時(shí)，重800N的物體在10s內(nèi)勻速上升了1m已知拉力F為600N，則提升重物的過(guò)程中（忽略繩子、動(dòng)滑輪的重力和摩擦）（　　）


　

A．

滑輪組的機(jī)械效率是60%

B．

繩子自由端被拉下3m

　

C．

拉力F做的有用功是800J

D．

拉力F的功率是80W

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


考試的鐘聲是通過(guò)　_________　傳播到同學(xué)們的耳朵的；外科醫(yī)生常利用超聲波振動(dòng)除去人體內(nèi)的結(jié)石，說(shuō)明聲波能傳遞　_________　．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


（8分）電風(fēng)扇的主要部件是電動(dòng)機(jī)，一臺(tái)電風(fēng)扇的銘牌上標(biāo)有“220V 110W”的字樣．請(qǐng)問(wèn)：

（1）電風(fēng)扇的電動(dòng)機(jī)通電會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)，它是根據(jù)什么原理工作的？

（2）電風(fēng)扇工作時(shí)不能降低氣溫，但為什么人吹風(fēng)扇時(shí)會(huì)感覺涼爽？

（3）已知電風(fēng)扇的電動(dòng)機(jī)內(nèi)線圈電阻為2Ω．在電風(fēng)扇正常工作5分鐘的過(guò)程中，通過(guò)風(fēng)扇的電流是多少安？線圈產(chǎn)生的熱量又是多少焦？

　

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


關(guān)于溫度計(jì)下列說(shuō)法不正確的是（        ）

A、常見的溫度計(jì)都是用水銀作測(cè)溫物質(zhì)       B、體溫計(jì)的測(cè)量范圍是35℃-42℃

C、普通溫度計(jì)不能離開被測(cè)物體觀察溫度

D、常用液體溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的原理制成的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


炎熱的夏天，在太陽(yáng)的照射下，海濱浴場(chǎng)沙灘上沙子的溫度升高，內(nèi)能增大，這是通過(guò)          的方式改變內(nèi)能的。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，是研究“滑動(dòng)摩擦力與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖。則：

（1）如圖a、b、c所示，把長(zhǎng)方體木塊平放在水平桌面上，用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向用逐漸增大的拉力拉木塊，但木塊始終保持靜止?fàn)顟B(tài)，分別記下三種情況下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。根據(jù)實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是：木塊和水平桌面間的靜摩擦力隨著拉力的增大而 。

（2）由圖可知，木塊和水平桌面間的滑動(dòng)摩擦力為 N。當(dāng)用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，如果木塊有1/3伸出到桌面邊緣外，那么，此時(shí)滑動(dòng)摩擦力的大小為 N。


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