Question

【題目】小明在老師的幫助下研究“焦耳定律”時，采用了如圖所示的實驗裝置，U形管中注入了水，將1、2和3、4導(dǎo)線分別接到電源兩端。

(1)其中a、b、c、d四個相同的容器密閉著質(zhì)量_____（選填“相等”或“不相等”）的空氣。實驗中通過觀察兩個U形管中_____的變化來比較電流通過電阻絲產(chǎn)生熱量的多少，這種實驗方法叫_____。

(2)圖甲所示的裝置用來研究電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量與_____的關(guān)系，通電一段時間，_____（選填“a”或“b”）容器中電流產(chǎn)生的熱量較多。

(3)圖乙所示的實驗裝置_____（選填“c“或“d”）容器中電阻的電流小，可以用來研究電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量與_____的關(guān)系。

Answer 1

【答案】相等 水面高度 轉(zhuǎn)換法 電阻 b d 電流

【解析】

(1)[1]根據(jù)“焦耳定律”實驗要求，a、b、c、d四個相同的容器需密閉質(zhì)量相等的空氣。

[2][3]電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少不能直接觀察，但液體溫度的變化可以通過水面高度的變化來反映，這種研究方法叫轉(zhuǎn)化法。

(2)[4][5]圖甲所示兩個容器中連接的電阻不同，是用來研究電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系，熱量與電阻成正比關(guān)系，故通電一段時間b容器中電流產(chǎn)生的熱量較多。

(3)[6][7]圖乙所示的實驗裝置中，根據(jù)并聯(lián)電路分流特點，d容器中電阻電流小，用來研究電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系。