下面幾種關(guān)于導(dǎo)體與絕緣體的說(shuō)法中正確的是（ ）

A．絕緣體沒(méi)有電子所以不能導(dǎo)電

B．導(dǎo)體內(nèi)的電荷都會(huì)發(fā)生移動(dòng)，所以導(dǎo)體能夠?qū)щ?/p>

C．導(dǎo)體能導(dǎo)電，都是靠自由電子的移動(dòng)

D．絕緣體不能導(dǎo)電，因?yàn)樗鼛缀鯖](méi)有自由電荷

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2017屆湖南省張家界市永定區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

為了比較水和沙子的吸熱能力，小明利用實(shí)驗(yàn)室的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表所示。

物質(zhì)

質(zhì)量m/g

升高5℃

所需時(shí)間/s

升高10℃

所需時(shí)間/s

升高15℃

所需時(shí)間/s

水

50

15

30

45

沙子

50

3

6

9

（1）實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備了兩個(gè)規(guī)格相同的酒精燈、兩支溫度計(jì)、兩只試管、秒表、適量的水和沙子，為了完成實(shí)驗(yàn)，還需要 。

（2）分析表中數(shù)據(jù)可知，相同質(zhì)量的水和沙子升高相同的溫度， 需要的時(shí)間長(zhǎng)， 吸收的熱量多，由此判斷 吸熱能力更強(qiáng)。

（3）小強(qiáng)用同樣的儀器，采取不同于小明的方案，給水和沙子加熱相同的時(shí)間，通過(guò)比較 ，判斷水和沙子的吸熱能力大小。

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科目：初中物理 來(lái)源：2017屆湖北省武漢市部分學(xué)校九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．燃料燃燒越充分，其熱值越大

B．在相同物態(tài)下，同一物體溫度降低，他的內(nèi)能減小

C．溫度為0℃物體沒(méi)有內(nèi)能

D．物體內(nèi)能增加，一定從外界吸收熱量

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科目：初中物理 來(lái)源：2017屆山東省東營(yíng)市利津縣九年級(jí)上學(xué)期期中考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

在理化生實(shí)驗(yàn)技能測(cè)試中，實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備的器材有：電源、電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器、開(kāi)關(guān)、待測(cè)電阻及導(dǎo)線若干．在做測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明在連接電路過(guò)程中，由于疏忽，把電壓表和電流表的位置給顛倒了，其它連接正確無(wú)誤．這個(gè)電路閉合開(kāi)關(guān)后所產(chǎn)生的現(xiàn)象是（ ）

A. 電流表有讀數(shù)，電壓表的讀數(shù)幾乎為零

B. 電壓表將被燒壞

C. 電壓表有讀數(shù)，電流表的讀數(shù)幾乎為零

D. 電流表將被燒壞

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科目：初中物理 來(lái)源：2017屆山東省東營(yíng)市利津縣九年級(jí)上學(xué)期期中考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)物體的內(nèi)能、溫度和熱量的關(guān)系說(shuō)法中，正確的是（ ）

A．發(fā)生熱傳遞時(shí)，熱量總是從內(nèi)能大的物體傳遞給內(nèi)能小的物體

B．物體吸收熱量后溫度一定升高

C．物體的溫度升高，分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)一定更劇烈

D．物體溫度升高，一定吸收了熱量

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科目：初中物理 來(lái)源：2017屆山東省濱州市七校九年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，能體現(xiàn)此規(guī)律的現(xiàn)象是（ ）

A．細(xì)雨濛濛 B．桂花飄香 C．雪花飛舞 D．樹(shù)葉凋落

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科目：初中物理 來(lái)源：2017屆江蘇省無(wú)錫市九年級(jí)上學(xué)期第一次學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)物理試卷（解析版） 題型：作圖題

如圖所示，小明利用滑輪組來(lái)提升重物，請(qǐng)幫他畫(huà)出圖中滑輪組最省力的繞線方法．

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科目：初中物理 來(lái)源：2017屆江蘇省無(wú)錫市九年級(jí)上學(xué)期第一次學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)物理試卷（解析版） 題型：選擇題

為了探究杠桿的平衡條件，物理老師帶來(lái)了一個(gè)自制杠桿AB，從其上找一點(diǎn)C用支架支起來(lái)，如圖所示．當(dāng)小強(qiáng)依次在杠桿上的A1、A2、A等各點(diǎn)施加一個(gè)豎直向下的力時(shí)，發(fā)現(xiàn)越來(lái)越容易提起水桶．根據(jù)這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象大家提出的以下四個(gè)問(wèn)題中，其中最有探究?jī)r(jià)值且易于探究的科學(xué)問(wèn)題是 （ ）

A．水桶重和位置不變，杠桿平衡時(shí)，為什么施力點(diǎn)離支點(diǎn)越遠(yuǎn)就越省力？

B．水桶重和位置不變，杠桿平衡時(shí)，動(dòng)力和動(dòng)力作用點(diǎn)之間存在著怎樣的關(guān)系？

C．阻力和阻力臂不變，杠桿平衡時(shí)，動(dòng)力和動(dòng)力臂之間存在著怎樣的關(guān)系？

D．杠桿平衡時(shí)，動(dòng)力和動(dòng)力臂、阻力和阻力臂之間存在著怎樣的關(guān)系？

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科目：初中物理 來(lái)源：2017屆江蘇省靖江市九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

小軍同學(xué)騎車(chē)上學(xué)，因?yàn)橼s時(shí)間經(jīng)常忘記收起自行車(chē)支架便騎車(chē)或沒(méi)有鎖車(chē)就離開(kāi)，因此他想設(shè)計(jì)提醒收支架和鎖車(chē)的電路。要求：當(dāng)車(chē)的支架支起（開(kāi)關(guān)S1閉合）時(shí)，蜂鳴器響起，提醒鎖車(chē)；當(dāng)車(chē)上好鎖抽出鑰匙（開(kāi)關(guān)S2斷開(kāi)）后，蜂鳴器停止發(fā)聲。他設(shè)計(jì)了如圖所示的四個(gè)電路，符合要求的是

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