生活和生產(chǎn)中有許多不同類型的杠桿,如圖所示的托盤天平屬于    杠桿,縫紉機(jī)踏腳板屬于    杠桿,鍘刀屬于    杠桿.
【答案】分析:結(jié)合圖片和生活經(jīng)驗,先判斷筷子在使用過程中,動力臂和阻力臂的大小關(guān)系,再判斷它是屬于哪種類型的杠桿.
解答:解:生活和生產(chǎn)中有許多不同類型的杠桿,如圖所示,托盤天平的動力臂等于阻力臂,屬于等臂杠桿;
縫紉機(jī)踏腳板的動力臂小于阻力臂,屬于費(fèi)力杠桿;鍘刀的動力臂大于阻力臂屬于省力杠桿.
故答案為:等臂,費(fèi)力,省力.
點(diǎn)評:此題考查的是杠桿的分類和特點(diǎn),主要包括以下幾種:
①省力杠桿,動力臂大于阻力臂,省力但費(fèi)距離;
②費(fèi)力杠桿,動力臂小于阻力臂,費(fèi)力但省距離;
③等臂杠桿,動力臂等于阻力臂,既不省距離也不省力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)太陽能是人類能源的寶庫,它清潔無污染、使用安全,在生產(chǎn)和生活中有許多應(yīng)用.
(1)如圖所示,人民公園新安裝的太陽能路燈,每盞路燈的額定功率是 25W.如果每天正常工作8h,那么每盞路燈每天消耗的電能是多少?
(2)為了保證路燈每天正常工作8h,每盞路燈上的太陽能電池板需要在白天獲得4.8×106J的太陽能,這種太陽能路燈的光電轉(zhuǎn)換(即太陽能轉(zhuǎn)化為電能)效率是多少?
(3)太陽能、核能是人類為了解決能源危機(jī)正在開發(fā)和利用的新能源,而在能源日趨珍貴的今天,人們越來越清醒的認(rèn)識到,核能不適合做未來的理想能源,其重要原因是
 

A.科學(xué)家無法控制核反應(yīng)堆中發(fā)生的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)
B.核能與太陽能都無法從自然界直接獲取
C.核泄漏和核廢料產(chǎn)生的放射線對人類和環(huán)境造成嚴(yán)重危害.

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科目:初中物理 來源: 題型:

為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗.
物質(zhì) 質(zhì)量/g 初始溫度/℃ 加熱時間/min 最后溫度/℃
60 20 6 45
食用油 60 20 6 68
實驗數(shù)據(jù)記錄如表.
(1)從表中數(shù)據(jù)可知,水和食用油的質(zhì)量
相同
相同
(選填“相同”或“不相同”),加熱結(jié)束時,食用油的溫度比水溫度
(選填“高”或“低”).
(2)本實驗要用到的測量儀器是
天平
天平
溫度計
溫度計

(3)在此實驗中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給水加熱更長的 時間,此時,水吸收的熱量
大于
大于
(選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量.
(4)實驗表明,
(選填“水”或“食用油”)吸熱的能力更強(qiáng).物體的吸熱能力在物理學(xué)中用
比熱容
比熱容
表示.
(5)水的比熱容較大在生產(chǎn)生活中有許多應(yīng)用,請你舉出一例
用水做汽車發(fā)動機(jī)的冷卻劑
用水做汽車發(fā)動機(jī)的冷卻劑

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

閱讀理解題:
                                                 紅外線、紫外線
    在電磁波中,能夠作用于我們的眼睛并引起視覺的部分,只是一個很窄的波段,通常就叫做可見光,在可見光范圍外還存在著看不見的紅外線和紫外線.
    紅外線是英國物理學(xué)家赫歇爾(1738-1822)在1800年發(fā)現(xiàn)的,他用靈敏溫度計移到光譜的紅光區(qū)域外側(cè),發(fā)現(xiàn)溫度計在溫度上升得更高,說明那里有看不見的射線射到溫度計上,這種射線后來就叫做紅外線.
紅外線最顯著的作用是熱作用,所以可利用紅外線來加熱物體,烘干油漆和谷物,進(jìn)行醫(yī)療等.紅外線容易透過云霧煙塵,所以可以利用對紅外線敏感的底片進(jìn)行遠(yuǎn)距離攝影和高空攝影.一切物體,包括大地、云霧、人體、飛機(jī)和車船,都在不停地輻射紅外線,并且不同的物體輻射的紅外線的波長和強(qiáng)度不同,利用靈敏的紅外線探測器吸收物體發(fā)出的紅外線,然后用電子儀器對接受到信號進(jìn)行處理,就可以察知被探物體的特征.這種技術(shù)就叫做紅外線遙感技術(shù).利用紅外線遙感技術(shù),可以在飛機(jī)或衛(wèi)星上勘測地?zé)、尋找水源、監(jiān)測森林災(zāi)情、估計農(nóng)作物的長勢或收成、預(yù)報臺風(fēng)和寒潮等.紅外線遙感技術(shù)的應(yīng)用正在迅速發(fā)展中.
紫外線是德國物理學(xué)家(1776-1810)在1801年發(fā)現(xiàn)的.在光譜的紫外區(qū)域放一張照相底片,底片就會感光,由此可以查知紫外線的存在.紫外線的波長比紫光還短.一切高溫物體,如太陽、紫光燈發(fā)出的光都含有紫外線.
    紫外線的主要作用是化學(xué)作用.用紫外線照相能辨認(rèn)細(xì)微差別.例如可以清晰地分辨出留在紙上的指紋.紫外線有很強(qiáng)的熒光效應(yīng),能使許多物質(zhì)發(fā)出熒光.日光燈和農(nóng)業(yè)上誘殺害蟲用的黑光燈,都是用紫外線來激發(fā)熒光物質(zhì)發(fā)生的.紫外線還有殺菌消毒作用,醫(yī)院里常用紫外線來消毒病房和手術(shù)室.紫外線還能促進(jìn)生理作用和治療皮膚病、軟骨病等.經(jīng)常在礦井下勞動的工人,適當(dāng)?shù)卣丈渥贤饩,能促進(jìn)身體健康.但過強(qiáng)的紫外線能傷害人的眼睛和皮膚.電焊弧光中有強(qiáng)烈的紫外線,因此電焊工在工作時必須穿好工作服,并戴上防護(hù)罩.
閱讀上文后,請你回答下列問題:
(1)紅外線和紫外線最主要的作用分別是
熱作用和化學(xué)作用
熱作用和化學(xué)作用

(2)紅外線和紫外線在生活、生產(chǎn)中分別有什么作用?紅外線:
加熱物體,烘干油漆和谷物,進(jìn)行醫(yī)療
加熱物體,烘干油漆和谷物,進(jìn)行醫(yī)療
;紫外線:
分辨指紋,誘殺害蟲,殺菌消毒,治療疾病
分辨指紋,誘殺害蟲,殺菌消毒,治療疾病

(3)紫外線對人體有危害嗎?如果有的話,我們應(yīng)該如何防護(hù)?
有;不能讓過強(qiáng)的紫外線照射眼睛和皮膚,在工作中穿好工作服,并戴上防護(hù)罩等
有;不能讓過強(qiáng)的紫外線照射眼睛和皮膚,在工作中穿好工作服,并戴上防護(hù)罩等

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科目:初中物理 來源: 題型:

太陽能是人類能源的寶庫,它清潔無污染、使用安全,在生產(chǎn)和生活中有許多應(yīng)用。

(1)如圖所示,人民公園新安裝的太陽能路燈,每盞路燈的額定功率是25W。如果每天正常工作8h,那么每盞路燈每天消耗的電能是多少?

(2)為了保證路燈每天正常工作8h,每盞路燈上的太陽能電池板需要在白天獲得4.8×106J的太陽能,這種太陽能路燈的光電轉(zhuǎn)換(即太陽能轉(zhuǎn)化為電能)效率是多少?

(3)太陽能、核能是人類為了解決能源危機(jī)正在開發(fā)和利用的新能源,而在能源日趨珍貴的今天,人們越來越清醒的認(rèn)識到,核能不適合做未來的理想能源,其重要原因是  (    )

A.科學(xué)家無法控制核反應(yīng)堆中發(fā)生的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)

B.核能與太陽能都無法從自然界直接獲取

C.核泄漏和核廢料產(chǎn)生的放射線對人類和環(huán)境造成嚴(yán)重危害

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科目:初中物理 來源:2011年黑龍江省牡丹江市中考物理試卷(解析版) 題型:解答題

太陽能是人類能源的寶庫,它清潔無污染、使用安全,在生產(chǎn)和生活中有許多應(yīng)用.
(1)如圖所示,人民公園新安裝的太陽能路燈,每盞路燈的額定功率是 25W.如果每天正常工作8h,那么每盞路燈每天消耗的電能是多少?
(2)為了保證路燈每天正常工作8h,每盞路燈上的太陽能電池板需要在白天獲得4.8×106J的太陽能,這種太陽能路燈的光電轉(zhuǎn)換(即太陽能轉(zhuǎn)化為電能)效率是多少?
(3)太陽能、核能是人類為了解決能源危機(jī)正在開發(fā)和利用的新能源,而在能源日趨珍貴的今天,人們越來越清醒的認(rèn)識到,核能不適合做未來的理想能源,其重要原因是______.
A.科學(xué)家無法控制核反應(yīng)堆中發(fā)生的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)
B.核能與太陽能都無法從自然界直接獲取
C.核泄漏和核廢料產(chǎn)生的放射線對人類和環(huán)境造成嚴(yán)重危害.

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