2．關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法中正確的是（　　）
A．我國(guó)北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)與地面通信時(shí)利用的是聲波
B．聲音在任何介質(zhì)中的傳播速度都是340m/s
C．只要物體在振動(dòng)，我們就一定能聽到聲音
D．聲音在真空中不能傳播

分析 （1）導(dǎo)航利用的是電磁波；
（2）聲音在不同介質(zhì)中傳播速度不同，在15℃空氣中，傳播速度為340m/s；
（3）人耳聽到聲音的條件：①物體發(fā)生振動(dòng)；②介質(zhì)向外傳聲；③良好的聽覺器官；④頻率在人的聽覺范圍之內(nèi)；⑤有足夠的響度；
（4）聲音的傳播需要介質(zhì)．

解答 解：A、我國(guó)北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)與地面通信時(shí)利用的是電磁波，故A錯(cuò)誤；
B、聲音在不同介質(zhì)中傳播速度不同，在15℃空氣中，傳播速度為340m/s，在液體和固體中傳播速度更快，故B錯(cuò)誤；
C、物體振動(dòng)，我們不一定就能聽到聲音，只有頻率在人耳聽覺范圍內(nèi)，且達(dá)到一定響度的聲音人耳才能聽到，故C錯(cuò)誤；
D、聲音的傳播需要介質(zhì)，聲音不能在真空中傳播，故D正確．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了電磁波的應(yīng)用、聲速以及人耳聽到聲音的條件等，屬聲學(xué)基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．水枕具有無需電源，自動(dòng)降溫，即用即冷，低碳環(huán)保的特點(diǎn)，成了夏季解暑最好的工具．水枕用水作為制冷劑效果較好，是因?yàn)樗谋葻崛葺^大，300mL水的質(zhì)量是0.3kg．（ρ水=1.0×103 kg/m3）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．如圖平底容器質(zhì)量為0.3kg，底面積為3×l0-3m2，內(nèi)裝1.2kg的水后，測(cè)得容器中水深30cm，若將該容器放在面積為1m2的水平桌面中央，則容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)為5000Pa，容器中的水對(duì)容器底的壓力大小為9N．（忽略容器厚度，取g=10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．下列各種現(xiàn)象與其涉及物理知識(shí)之間的關(guān)系中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．高原反應(yīng)--大氣壓和海拔高度的關(guān)系
B．飛機(jī)飛行時(shí)獲得升力--流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系
C．攔河壩修成上窄下寬的形狀--液體壓強(qiáng)和深度的關(guān)系
D．圖釘設(shè)計(jì)成帽大針尖的形狀--壓力作用效果和壓力大小的關(guān)系

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．下圖所示的實(shí)例中，屬于減小壓強(qiáng)的是（　�。�
A．
切果器的刀片很薄		B．
滑雪板的面積較大
C．
菜刀磨得很鋒利		D．
圖釘尖做得很尖

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

7．如圖所示的四件展品展現(xiàn)了我國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧成果，對(duì)其中所涉及的物理知識(shí)，下列說法中正確的是（　�。�
A．倒裝壺應(yīng)用了連通器原理
B．水轉(zhuǎn)連磨是利用太陽能加工糧食的機(jī)械
C．赤道式日晷是利用光的色散現(xiàn)象來計(jì)時(shí)的
D．多壺式滴漏的受水壺中水量均勻增加，計(jì)時(shí)才會(huì)準(zhǔn)確

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

14．小力根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)描繪出某輛玩具小車沿直線運(yùn)動(dòng)的路程隨時(shí)間變化的圖象，如圖所示．根據(jù)圖象可判斷出（　　）
A．小車做勻速直線運(yùn)動(dòng)B．小車做變速直線運(yùn)動(dòng)
C．小車的速度大小為0.8m/sD．小車的速度大小為1.25m/s

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．如圖是北京地區(qū)某天天氣預(yù)報(bào)的信息圖片，關(guān)于圖片中信息的解釋正確的是（　　）
A．全天氣溫不會(huì)高于4℃B．這天夜里的溫度可達(dá)5℃
C．雨的形成是升華現(xiàn)象D．雪的形成過程中放出熱量

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．實(shí)驗(yàn)桌上有兩只大燒杯，其中一杯盛有純凈水，另一杯盛有鹽水．老師要求用壓強(qiáng)計(jì)將它們區(qū)別開．如圖所示，小敏將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒先后浸沒到甲、乙兩杯液體中，分別記下壓強(qiáng)計(jì)U形管兩側(cè)的液柱高度差h甲和h乙．她發(fā)現(xiàn)h甲小于h乙，于是認(rèn)為乙杯子中盛的是鹽水．老師指出小敏的實(shí)驗(yàn)過程是不正確的．

小敏實(shí)驗(yàn)的錯(cuò)誤是沒有控制液體的深度相同．小敏提出了新的實(shí)驗(yàn)思路如下：將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒先后浸沒到甲、乙兩杯液體中，使金屬盒在甲、乙中的深度相同，根據(jù)公式p=ρgh比較壓強(qiáng)計(jì)U形管兩側(cè)的液柱高度差，即將兩杯液體區(qū)別開．

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同步練習(xí)冊(cè)答案