17．皮箱里放些衛(wèi)生球防蟲蛀，在衛(wèi)生球變小直至消失的過程中，發(fā)生的物理現(xiàn)象是（　　）
A．熔化B．蒸發(fā)C．沸騰D．升華

分析 物質(zhì)由固態(tài)直接變成氣態(tài)是升華現(xiàn)象，據(jù)此分析回答．

解答 解：衛(wèi)生球放在箱子里，過一端時(shí)間就減小或消失了，是因?yàn)楣虘B(tài)的衛(wèi)生球從外界吸熱直接變成氣態(tài)消散在了空氣中，屬于物質(zhì)的升華現(xiàn)象．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 物態(tài)變化是生活中的常見物理現(xiàn)象，只要我們留心觀察，勤于思考，會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中處處蘊(yùn)含著物理知識(shí)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．在如圖所示的“伏安法測(cè)電阻”實(shí)驗(yàn)過程中，保持電源電壓為3V．
（1）請(qǐng)根據(jù)圖甲電路，在圖乙上用筆畫線作導(dǎo)線的方法，完成實(shí)物電路連接．
（2）正確連接電路后，閉合開關(guān)前滑片應(yīng)置于滑動(dòng)變阻器的右端（填“左”或“右”）．
（3）某次測(cè)量時(shí)，電壓表和電流表的示數(shù)如圖丙所示，則可得R1=7.5歐．

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科目：初中物理 來源：2017屆山東省淄博市（五四學(xué)制）九年級(jí)下學(xué)期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

一個(gè)瓶子能裝下1kg的鹽水,它一定能裝下1kg的(    )

A. 水銀

B. 水

C. 煤油

D. 酒精

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．根據(jù)如圖所示的電流方向，判斷通電螺線管的右端是N極．（選填“左”或“右”）

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．圖甲是小強(qiáng)同學(xué)做“測(cè)量小燈泡的額定功率”的實(shí)驗(yàn)電路圖，已知小燈泡的額定電壓為2.5V．
（1）要求滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí)，小燈泡變亮，請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，幫他在圖甲中完成實(shí)物電路的連接．

（2）小強(qiáng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電壓表的示數(shù)為2.5V，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電功率為1.25W．
（3）此實(shí)驗(yàn)中，滑動(dòng)變阻器的作用是保護(hù)電路和改變電流、電壓值．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．下列家用電器中，工作一小時(shí)消耗電接近2.5kW•h的是（　　）
A．空調(diào)B．電冰箱C．電視機(jī)D．臺(tái)燈

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．三個(gè)體積相同的立方體a、b、c分別浮在同種液體的液面上，如圖所示，則它們所受的浮力（　　）
A．a最小B．b最小C．c最小D．一樣大

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．在利用光具座進(jìn)行凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)探究中：
（1）如圖甲所示，一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后，在光屏上形成了一個(gè)最小、最亮的光斑．由圖可知，凸透鏡對(duì)光線具有會(huì)聚作用，該凸透鏡的焦距為11cm．

（2）將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上，點(diǎn)燃蠟燭后，無論怎樣移動(dòng)光屏都不能在光屏上得到像，請(qǐng)你指出其中一條可能的原因：蠟燭放在了凸透鏡一倍焦距以內(nèi)，成虛像．
（3）調(diào)整后，把燭焰放在距凸透鏡16cm處時(shí)（如圖乙），在凸透鏡另一側(cè)前后移動(dòng)光屏，會(huì)在光屏上得到一個(gè)倒立、放大（“放大”、“縮小”）的實(shí)像；投影儀（填光學(xué)儀器）就是利用這一成像規(guī)律工作的．
（4）如果將蠟燭在乙圖的基礎(chǔ)上遠(yuǎn)離透鏡，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏應(yīng)向靠近（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）透鏡的方向移動(dòng)．此時(shí)光屏上的像變小（選填“變小”或“變大”）．
（5）若遮住凸透鏡的下半部分，則燭焰在光屏上的成像情況是完整的像．（選填“完整的像”、“一半的像”或“無法成像”）

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．小明在參觀大橋工地時(shí)，發(fā)現(xiàn)江中心與江岸邊水流速度不同，岸邊水流速度幾乎為零，離岸遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方水流速度較大，小明想：河水流速與到岸的距離有什么關(guān)系呢？
他邀請(qǐng)爸爸一起探究這個(gè)問題，他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的兩端開口的L形玻璃管，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
（1）在實(shí)驗(yàn)室模擬實(shí)驗(yàn)，將兩端開口的L形玻璃管的水平部分置于水流中，豎直部分露出水面，當(dāng)水流以速度υ正對(duì)L形玻璃管的水平部分開口端勻速流動(dòng)時(shí)，管內(nèi)外液面的高度差為h．改變水流速度υ的大小，分別測(cè)出與υ對(duì)應(yīng)的h值，將數(shù)據(jù)記錄在下表中．
實(shí)驗(yàn)次數(shù)1234567
υ/m•s-100.40.81.21.62.02.4
h/mm01664144256400576
根據(jù)表中數(shù)據(jù)反映的規(guī)律可知，當(dāng)h為196mm時(shí)對(duì)應(yīng)的水流速度為1.5m/s．
（2）再到江邊進(jìn)行實(shí)地測(cè)量，你認(rèn)為他們要測(cè)量的物理量是：管內(nèi)外液面的高度差h、到岸的距離s；
（3）實(shí)驗(yàn)中，測(cè)量點(diǎn)江水渾濁，流向不定，怎樣才能保證L形玻璃管的水平部分開口端正對(duì)著水流呢？請(qǐng)你幫小明想一個(gè)判斷的方法．（不添加其他實(shí)驗(yàn)器材）改變管口對(duì)應(yīng)水流的方向，直到管內(nèi)外液面的高度差最大為止．

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