【題目】自釣魚島事件發(fā)生后,中國派出先進的海監(jiān)船在釣魚島附近海域巡航,“中國海監(jiān)50”是中國海監(jiān)船建設項目二期工程中噸位最大、科技含量最高的一艘船,型長98米,型寬15.2米,型深7.8米,排水量4000噸.該船在其姐妹船“中國海監(jiān)83”的基礎上對一些重要設備進行了升級改造,對艙室布置作了優(yōu)化調整,采用了當今世界先進的ABB電力全回轉推進系統,最大航速18節(jié),續(xù)航力大于8000海里,自持力60天.(海水的密度為1.0×103kg/m3 , g取10N/kg)
(1)滿載時,“中國海監(jiān)50”船受到的浮力有多大?
(2)若船底某處距海面的深度為6m,則該處受到海水的壓強是多少?
(3)從某一時刻開始,“中國海監(jiān)50”受到水平方向的牽引力F隨運動時間t的變化關系如圖甲所示,“中國海監(jiān)50”的運動速度v與時間t的關系如圖乙所示.第50s鐘到100s鐘內牽引力的功率為多少?
【答案】解:(1)船的排水量為:m排=4000t=4×106kg,
“中國海監(jiān)50”所受到的浮力為:
F浮=G排=m排g=4×106kg×10N/kg=4×107N.
(2)船底某處的壓強為:p=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×6m=6×104Pa.
(3)由甲圖知,“中國海監(jiān)50”在第50s鐘到100s鐘內勻速行駛,所以F=8×108N,
由乙圖知,船的速度是v=0.5m/s,
船的推進力的功率:P=Fv=8×108N×0.5m/s=4×108W.
答:(1)滿載時,“中國海監(jiān)50”船受到的浮力是4×107N.
(2)若船底某處距海面的深度為6m,則該處受到海水的壓強是6×104Pa.
(3)第50s鐘到100s鐘內牽引力的功率為4×108W.
【解析】(1)輪船的排水量是輪船滿載時,排開水的質量.知道輪船的排水量,求出輪船受到的浮力.
(2)知道船底的深度和水的密度,根據液體壓強公式求出液體壓強.
(3)從甲圖上讀出牽引力,從乙圖上讀出速度,根據P=Fv求出功率.
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解浮力大小的計算的相關知識,掌握浮力的公式為:F浮= G排 =ρ液gv排.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是世界上第一臺飄浮風力渦輪發(fā)電機,它的外形好似一個長翅膀的巨型甜甜圈,它內裝氦氣,中央采用類似螺旋推進器的葉片.飄浮在距地面350米的高空,并通過高強度的導線向地面輸電.關于漂浮風力渦輪發(fā)電機,下列四種說法不正確的是( )
A.內裝氦氣,可能是利用了氦氣密度比空氣小的性質
B.能量轉化過程為:風能→葉片的機械能→電能
C.漂浮在350米的高空發(fā)電是利用了此時高空的風力更大同時更穩(wěn)定的特點
D.通過導線向地面輸電時,金屬導體中的電流是由正電荷定向移動形成的
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,工人用滑輪組吊起重力為600N的箱子,使箱子以0.4m/s的速度從地面升到12m高的五樓上,不計繩重和摩擦,取g=10N/kg.求:
(1)工人做的有用功;
(2)工人做的有用功的功率是多少?
(3)若滑輪組的機械效率為80%,則工人做的總功是多少?
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【題目】如圖,輕質杠桿AB可繞O點轉動,在A、B兩端分別掛有邊長為10cm,重力為8N的完全相同的兩正方體C、D,OA:OB=4:3;圓柱形容器的底面積為200cm2 , 裝有深 20cm的水,物體C浸入水中且露出水面的高度為5cm時,杠桿恰好水平靜止,A、B兩端的繩子均不可伸長且均處于張緊狀態(tài).(g=10N/kg) 求:
(1)物體C的密度;
(2)杠桿B端受到繩子的拉力;
(3)剪斷與物體C相連的細繩后(水未碎出),物體C受到的浮力和物體C底部受到的水的壓強.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一輛汽車不慎陷入泥坑,司機用圖所示的滑輪組將汽車拖出.已知整個過程中,水平拉力F是1×104N,汽車沿水平方向勻速移動了4m,滑輪組的機械效率為80%.求:
(1)拉力F做的總功.
(2)有用功為多大?
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【題目】用如圖甲所示的滑輪組從水中提升物體M,已知被提升的物體M質量為76kg,M的體積為3×10﹣3m3 , 在M物體未露出水面的過程中,繩子自由端的拉力F將物體M以0.5m/s的速度勻速提升了10m的高度,此過程中,拉力F做的功W隨時間t的變化圖象如圖乙所示,不計繩重和摩擦力大小。(g=10N/kg)
求:
①求物體M的重力?
②求動滑輪下端掛鉤上的繩子拉力?
③求滑輪組提升重物的機械效率?
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【題目】為了比較水和食用油的吸熱能力。實驗數據記錄如下。
(1)從表中數據可知,水和食用油的質量(選填“相同”或“不相同”),加熱結束時,食用油的溫度比水溫度(選填“高”或“低”)。
(2)在此實驗中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給水加熱更長的時間,此時,水吸收的熱量(選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量。
(3)實驗表明,(選填“水”或“食用油”)吸熱的能力更強。
(4)該實驗采用了探究方法.
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【題目】如圖所示電路,電源電壓保持不變.L上標有”6V 3W“字樣.當只閉合開關S.S1時,電流表示數為I1 , 電壓表示數為U1 , 電阻R1的功率P1=3W,燈消耗的電功率為PL;當只閉合開關S、S2時,電流表示數為I2 , 電壓表示數為U2 , 燈消耗的電功率為PL′.已知U1:U2=2:3,PL:PL′=4:1,(燈絲電阻不隨溫度改變)求:
(1)燈絲的電阻.
(2)R1和R2電阻之比.
(3)R1的阻值和電源電壓.
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【題目】某同學利用兩個相同的小車、兩個相同的條形磁體,研究力的作用,他把A、B兩輛小車放置在水平長木板上,在小車上各固定一塊條形磁鐵,如圖a所示,輕推一下小車B,使其慢慢靠近小車A,可以觀察到的現象是小車A也靠近小車B.改變A車上條形磁鐵的放置方法,如圖b所示,把小車B放在靠近小車A的位置.可以觀察到的現象是小車A和小車B向相反方向運動.
(1)由圖(A)、(B)兩實驗,從磁學角度可歸納得出的結論是:;
(2)由圖(A)、(B)兩實驗,從力學角度可完整歸納得出的結論是: .
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