【題目】物理知識(shí)在生活中有廣泛的應(yīng)用,如圖(a)所示的裝置是利用原理工作的;如圖(b)是利用了的知識(shí);如圖(c)中書包帶做得寬大是利用了知識(shí).如圖(d)所示的儀器是利用原理來判斷液體密度大小.

【答案】連通器;大氣壓強(qiáng);壓強(qiáng);阿基米德
【解析】由圖示可知,(a)所示的裝置是利用連通器原理工作的;(b)是利用了大氣壓強(qiáng)的知識(shí);(c)中書包帶做得寬大是利用了壓強(qiáng)知識(shí);(d)所示的儀器是利用阿基米德原理來判斷液體密度大小.
所以答案是:連通器;大氣壓強(qiáng);壓強(qiáng);阿基米德.
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的減小壓強(qiáng)的方法及其應(yīng)用和連通器原理,需要了解當(dāng)壓力一定時(shí),增大受力面積可以減小壓強(qiáng);當(dāng)受力面積一定時(shí),減小壓力可以減小壓強(qiáng);連通器:1、是指上部開口,底部連通的容器.2、連通器至少有兩個(gè)開口,只有一個(gè)開口的容器不是連通器.連通器的原理: 如果連通器中只裝有一種液體,那么液面靜止時(shí)連通器中液面總保持相平.連通器中各容器液面相平的條件是:(1)連通器中只有一種液體,(2)液體靜止才能得出正確答案.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是乒乓球落地后彈起過程中每隔相等時(shí)間曝光一次所拍攝的照片.乒乓球在上升過程中速度 , 從高處下落的過程中,乒乓球的能量轉(zhuǎn)化情況是 . 圖中乒乓球在等高的A、B兩點(diǎn)動(dòng)能是 . (選填“A點(diǎn)小”、“一樣大”或“B點(diǎn)小”.)

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【題目】如圖是關(guān)于電熱和電磁現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn),下列說法正確的是( )

A.圖甲是探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與通過導(dǎo)體電流大小關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置
B.圖乙是探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)裝置
C.圖丙中的實(shí)驗(yàn)說明通電導(dǎo)體周圍存在磁場(chǎng)
D.圖丁是探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱的實(shí)驗(yàn)裝置

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一名運(yùn)動(dòng)員投擲鉛球的過程示意圖.鉛球在b點(diǎn)離手,c點(diǎn)是鉛球運(yùn)動(dòng)的最高點(diǎn),不計(jì)空氣阻力.在a到d的整個(gè)過程中,下列說法不正確的是(
A.只有在a到b的過程中,運(yùn)動(dòng)員對(duì)鉛球做了功
B.在b到d的過程中,鉛球的機(jī)械能先增加后減少
C.在c到d的過程中,鉛球的重力勢(shì)能減少
D.在a到d的過程中,鉛球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)在不斷的變化

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩種物質(zhì)的m﹣V圖象如圖所示,分析圖象可知(
A.若甲、乙的質(zhì)量相等,則甲的體積較大
B.若甲、乙的體積相等,則甲的質(zhì)量較小
C.兩物質(zhì)的密度之比為4:1
D.兩物質(zhì)的密度之比為1:4

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下圖是活動(dòng)卡上“探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn).

①取一空塑料瓶,在瓶壁上扎幾個(gè)小孔,放入水槽中,或盛水放入容器中,觀察到的現(xiàn)象如圖(a)、(b)所示.這說明:液體內(nèi)部,.
②接著用圖(c)所示的器材(填寫器材名稱),研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)時(shí)將帶橡皮膜的塑料盒插入不同液體的深度(選填“相同”或“不同”),通過觀察 , 繼而得出結(jié)論.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“影響滑動(dòng)摩擦力大小因素”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,選取三個(gè)相同的木塊分別放在不同的接觸面上,其中甲、乙兩圖的接觸面是相同的木板,丙圖的接觸面是棉布
(1)實(shí)驗(yàn)中用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊在水平木板上做運(yùn)動(dòng).根據(jù)條件可知,木塊所受摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù).
(2)由圖可以探究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面的粗糙程度關(guān)系.
(3)若乙裝置中,木塊在運(yùn)動(dòng)過程中拉力突然變大,滑動(dòng)摩擦力將(選填“不變”、“變大”或“變小”).
(4)評(píng)估此實(shí)驗(yàn)方案的不足之處是 . (答出一條即可)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓恒為6V,R1是定值電阻,A、B是滑動(dòng)變阻器R2的兩端.閉合開關(guān),當(dāng)滑片P在A端時(shí), 的示數(shù)為0.6A;當(dāng)滑片P移到B端時(shí), 的示數(shù)為0.2A.則R1和滑動(dòng)變阻器R2的最大阻值分別是(
A.10Ω,15Ω
B.10Ω,20Ω
C.10Ω,30Ω
D.30Ω,10Ω

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,(a)是始于我國(guó)宋遼時(shí)期的倒裝壺,它沒有壺蓋.由于該壺?zé)o口無蓋,只在壺底中央有一梅花形注水口,使用時(shí)須將壺倒置如圖(b),水由壺底梅花孔注入壺腹,故名倒裝壺.壺內(nèi)置中心漏注與梅花孔銜接,水通過中心漏注流入壺內(nèi),由中心漏注來控制水面,壺嘴處有同樣的隔離裝置,倒置時(shí)水不致外溢,若外溢則表明水已經(jīng)裝滿.同樣,將壺正置如圖(c)或傾斜倒水時(shí),因壺內(nèi)中心漏注的上孔高于最高水面,壺底孔也不會(huì)漏水.此壺構(gòu)造奇特,設(shè)計(jì)精巧,匠心獨(dú)運(yùn),充分體現(xiàn)了古代工匠的智慧.

(1)倒裝壺是根據(jù)原理制成的.
(2)某同學(xué)說:此壺能夠裝的水的多少是由壺嘴處的隔離裝置所決定的,你認(rèn)為該同學(xué)的說法是的(選填合理或 不合理).
(3)壺中注入適量的水,將壺由圖(b)位置倒轉(zhuǎn)到圖(c)位置的過程中,由于的作用,水不會(huì)從注水口漏出.

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