如圖是足球比賽中的一個場景，其中涉及到很多物理知識．請你結(jié)合足球比賽的實際現(xiàn)狀，仿照提供的示例，寫出其中涉及到的兩個不同的物理知識．

示例：踢球時，腳感覺疼-球與腳之間的作用力是相互的．

（1）                                          ；

（2）                                           ．


球離開腳后繼續(xù)運動--------球具有慣性。

球滾動一段時間后會停下來------球受摩擦力，力改變運動狀態(tài)。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


甲機械比乙機械的功率大，表示兩機械在做功時（     ）

A.甲做功多    B.甲更省力

C.甲做功快    D.甲用時少

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科目：初中物理 來源： 題型：


（2015•泰安）如圖所示的電路中，電源電壓保持不變．只閉合開關(guān)S，電流表的示數(shù)為0.1A；再閉合開關(guān)S1，電流表的示數(shù)為0.5A．那么閉合S、S1后，在相同的時間內(nèi)，電流通過電阻R1、R2所做電功之比　　　　　　．

　

 

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，長方體木塊M放在水平桌面上，木塊m放在木塊M上面，在水平拉力F作用下一起向左做勻速直線運動，空氣阻力不計，下列判斷正確的是（　　）

A．水平拉力F和木塊M受到的摩擦力大小相等

B．木塊m受到方向向左的摩擦力

C．木塊M受到的重力和地面對木塊M的支持力是一對平衡力

D．若突然撤去水平拉力F，木塊m將向右傾倒

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，把一小球先后放入盛有不同液體的甲、乙兩個容器中，在甲容器中小球漂浮在液面上，在乙容器中小球加速下沉到容器底部．已知：小球在甲容器中受到的浮力為F1，小球在乙容器中受到的浮力為F2，甲容器中的液體密度為ρ1，乙容器中的液體密度為ρ2，則下列判斷正確的是（　�。�

A．F1＞F2     B．F1＜F2    C．ρ1＞ρ2     D．ρ1＜ρ2

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在“測量小燈泡的電功率”實驗中，小燈泡的額定電壓為2.5V，電阻約為10Ω，有兩個規(guī)格分別為“10Ω　 1A”、“50Ω　 2A”的滑動變阻器，電源電壓為9V．

（1）本實驗中應(yīng)該選擇規(guī)格為 的滑動變阻器；

（2）圖甲中已有部分電路連好，請用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整；

（3）實驗前在檢查儀器時，發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖乙所示，則接下來的操作是 ．正確連接好電路，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑動變阻器滑片，燈泡都不亮，電壓表示數(shù)接近9V，電流表示數(shù)幾乎為0，電路的故障可能是 ；

（4）排除電路故障后，閉合開關(guān)，改變滑動變阻器的阻值，多次測量，并繪制了通過小燈泡的電流隨其兩端電壓變化的關(guān)系圖象如圖丙所示，則小燈泡的額定功率為 W．在多次測量中還發(fā)現(xiàn)：當(dāng)電壓表的示數(shù)增大時，電壓表與電流表的示數(shù)之比 （填“變大”、“變小”或“不變”），導(dǎo)致這一結(jié)果的原因是 ；

（5）整理器材時發(fā)現(xiàn)滑動變阻器的PA部分比PB部分熱，原因是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列情景對應(yīng)的說法錯誤的是(   )

 

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科目：初中物理 來源： 題型：


影響水蒸發(fā)快慢的因素有水的溫度、水的液體表面積和水上方空氣流

   動速度。請你利用生活中的物品設(shè)計一個實驗，對影響水蒸發(fā)快慢的其中一個因素進行探究，并完成下列自主探究活動報告，在小組內(nèi)進行展示交流。（開放型試題，方法合理即可）

(l)寫出你選用的物品：                     ;

(2)簡述實驗過程及現(xiàn)象:                                              .

(3)得到的結(jié)論：                                             ;

 

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科目：初中物理 來源： 題型：


我國海軍“基洛級”常規(guī)潛艇的體積約為3×103m3，在下潛過程中，潛艇受到海水的壓強 ▲ （選填“變大”、“變小”或“不變”）；當(dāng)它浸沒在海水中時，受到的浮力約是 ▲ N.（ρ海水=1.02×103kg/m3，g取10N/kg）

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同步練習(xí)冊答案