在探究杠桿平衡條件的實驗中:
(1)如圖a所示,要使杠桿在水平位置平衡,可將杠桿左端的平衡螺母向 調(diào)節(jié).
(2)如圖b所示,調(diào)節(jié)平衡后,左側(cè)掛上鉤碼,在右側(cè)用彈簧測力計拉杠桿,使其在水平位置平衡,為便于測量力臂,圖中操作錯誤是 .
(3)正確操作過程中,當彈簧測力計的示數(shù)達到量程仍不能使杠桿水平平衡,你認為接下來合理的操作是 .(寫出一條即可)
科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省南京市初三月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
對于物理學(xué)習(xí)中涉及到的物理方法,下列說法正確的是( )
A.分析出實際杠桿的五要素是建立模型的方法
B.將電流比作水流是轉(zhuǎn)換法
C.通過比較木樁被重物打入沙中的深度來比較重力勢能大小是控制變量法
D.探究杠桿平衡條件時要多測幾組數(shù)據(jù)是為了減小誤差
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省南京市初三第一次月考物理試卷 題型:選擇題
下面哪種情況下做的功大約是1J( )
A.把地上一張桌子搬到樓上
B.把地上一副杠鈴舉過頭頂
C.把地上一個雞蛋舉過頭頂
D.把地上一張試卷舉過頭頂
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省連云港市灌云縣初三期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,用一根繩子繞過定滑輪,一端拴在鉤碼上,手執(zhí)另一端,分別用力F1、F2、F3勻速拉起鉤碼.忽略繩子與滑輪的摩擦,下列說法中正確的是( )
A.F1較大
B.F3較大
C.F1、F2、F3的大小不能確定
D.將鉤碼提升相同的高度,力F1、F2、F3所做的功相等
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省連云港市灌云縣初三期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列四種生活用具中,使用時屬于費力杠桿的是( )
A.
剪鐵剪刀
B.
鉗子
C.
鑷子
D.
剪樹枝剪刀
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省連云港市灌南縣初三期中物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,將重為900N的重物從長為4m、高為1m的斜面底部勻速推上斜面的頂端,已知沿斜面所用的推力是300N,則推力做的功是 J,斜面機械效率是 .
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省連云港市灌南縣初三期中物理卷(解析版) 題型:填空題
街上的路燈同時發(fā)光同時熄滅,據(jù)此 (選填“能”或“不能”)判斷其連接方式.如果看到其中一盞燈因故障而熄滅,但其它路燈依然發(fā)光,由此可以斷定路燈的連接方式為 聯(lián).(選填“串”或“并”)
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省連云港市初三期中物理卷(解析版) 題型:作圖題
請按照題目要求作圖:
(1)如圖(甲)所示,在輕質(zhì)杠桿的A點掛一重物G,繩受的拉力為F2,O為杠桿的支點,請畫出拉力F2的力臂L2及杠桿在圖示位置平衡時的最小的動力Fl的示意圖;
(2)請用筆劃線代替導(dǎo)線,將圖(乙)中的器件連接起來組成電路,要求開關(guān)閉合兩燈同時發(fā)光,開關(guān)斷開,兩燈同時熄滅.
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省淮安市淮陰區(qū)初三期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,用一根繩子繞過定滑輪,一端拴在鉤碼上,手持另一端,分別用力F1、F2、F3勻速拉起鉤碼忽略繩子與滑輪的摩擦,下列說法中正確的是( )
A.F1較小
B.F3較小
C.F1、F2、F3的大小不能確定
D.將鉤碼提升相同的高度,力F1、F2、F3做的功相等
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