8．跳廣場(chǎng)舞，是當(dāng)下城市大媽們最為流行的健身娛樂方式．清晨，居民區(qū)里，播放器里的高音喇叭播放著優(yōu)美動(dòng)聽的廣場(chǎng)舞音樂，音樂聲通過空氣傳到居民耳朵里，對(duì)還在睡覺的居民而言，此時(shí)音樂聲屬于（選填“屬于”或“不屬于”）噪音．

分析 解決此題的關(guān)鍵是知道聲音可以通過空氣進(jìn)行傳播及噪聲的概念，從環(huán)保角度來講，一切影響人們正常工作、休息、學(xué)習(xí)和生活的聲音都屬于噪聲；從心理角度來講，人們不喜歡、不需要的聲音就是噪聲．

解答 解：清晨，居民區(qū)里，播放器里的高音喇叭播放著優(yōu)美動(dòng)聽的廣場(chǎng)舞音樂，音樂聲是通過介質(zhì)，即空氣傳到居民耳朵；音樂對(duì)于跳舞者來說是動(dòng)聽的廣場(chǎng)音樂，對(duì)附近的居民是噪音，因?yàn)樗蓴_了人們的正常的學(xué)習(xí)和休息．
故答案為：空氣；屬于．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了聲音的傳播及學(xué)生對(duì)噪聲的定義的理解和掌握．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．受力分析：分析甲乙丙丁四圖中A與B之間的摩擦力大小和方向，B與地面之間的摩擦力的大小和方向．A，B兩物體均以相同的速度向右勻速直線運(yùn)動(dòng)．（F=21N）

甲乙丙丁
 大小方向大小方向大小方向大小方向
B→A        
A→B        
地→B        
B→地       

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．如圖1所示電路中，電壓表V1（量程0～15V）、V2（量程0～3V）的示數(shù)如圖2中指針?biāo)�，則燈L1兩端的電壓為（　�。�
A．5VB．2.9VC．1.8VD．2.1V

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．小梅同學(xué)在探究液體壓強(qiáng)特點(diǎn)時(shí)做了如下實(shí)驗(yàn)：

比較圖A、B、C可以得出：在同種液體的同一深度處，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等，比較圖D、E可以得出：液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大，還可以比較圖E和F得出液體壓強(qiáng)和液體密度有關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．小敏同學(xué)想通過實(shí)驗(yàn)測(cè)出她家中淘米水的密度，但家里沒有量筒和燒杯，只有天平（足夠量程）、兩個(gè)完全相同且?guī)в猩w子的礦泉水瓶和適量的水（水的密度用ρ水來表示）
（1）將天平放在水平桌面上，并將游碼移到稱量標(biāo)尺的零刻度處，指針偏轉(zhuǎn)方向如圖1所示，此時(shí)應(yīng)該向右調(diào)節(jié)平衡螺母才能使天平平衡．

（2）在測(cè)量質(zhì)量時(shí)，實(shí)驗(yàn)操作如圖2所示，小敏操作的錯(cuò)誤之處是：測(cè)量過程調(diào)節(jié)平衡螺母．
改正錯(cuò)誤后，她又一次進(jìn)行了如下操作：
①測(cè)出空瓶的質(zhì)量（如圖3所示）m=7.4g；
②測(cè)出瓶子裝滿淘米水后的總質(zhì)量，記為m1；
③測(cè)出瓶子裝滿水的總質(zhì)量，記為m2；
（3）根據(jù)測(cè)得的數(shù)據(jù)：可知淘米水密度的表達(dá)式為ρ淘米水=$\frac{{m}_{1}-m}{{m}_{2}-m}$•ρ水請(qǐng)你用所學(xué)知識(shí)證明上式成立．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．小明和小華“探究杠桿平衡的條件”，他們的研究過程如下：
①體驗(yàn)：他們用螺絲刀將騎馬釘撬起，發(fā)現(xiàn)有兩種方法，如圖1所示．請(qǐng)?jiān)趫D1（b）中的A點(diǎn)畫出動(dòng)力的示意圖．（請(qǐng)同學(xué)們?cè)诖痤}紙上完成動(dòng)力的示意圖）
②探究：
他們分別選取器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并將動(dòng)力F1，動(dòng)力臂L1；阻力F2，阻力臂L2記錄在下表中．
表一
實(shí)驗(yàn)
序號(hào)		F1
（牛）		L1
（厘米）		F2
（牛）		L2
（厘米）
12361
21422
32844
表二
實(shí)驗(yàn)
序號(hào)		F1
（牛）		L1
（厘米）		F2
（牛）		L2
（厘米）
41842
52844
6125110
小明分析比較表一的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可歸納得出的結(jié)論是：F1L1=F2L2．
小華分析兩表數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)序號(hào)6的數(shù)據(jù)與小明的結(jié)論不符．他回顧了那次實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是在彈簧測(cè)力計(jì)斜拉的情況下獲得的，如圖3所示．請(qǐng)分析小華這組數(shù)據(jù)錯(cuò)誤的原因：當(dāng)測(cè)力計(jì)斜拉時(shí)，拉力的力臂并不等于作用點(diǎn)到支點(diǎn)的距離．

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20．下列說法中正確的是（　�。�
A．一大桶水的比熱容比一小杯水的比熱容大
B．水壺里的水燒開時(shí)，水蒸氣把壺蓋頂起，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
C．用鋸條鋸木板時(shí)，鋸條發(fā)熱，鋸條的內(nèi)能減小
D．將糖放入杯里水中，過一段時(shí)間后整杯水都變甜了，表明分子在不停地運(yùn)動(dòng)

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．某人站在地面上用一個(gè)定滑輪和一個(gè)動(dòng)滑輪組成的滑輪組提升重物，經(jīng)5秒鐘把重400N的貨物升高了2m，他所用的力為250N．求：
（1）他拉繩的著力點(diǎn)移動(dòng)的速度大�。�
（2）他做的功和功率；
（3）滑輪組的機(jī)械效率．

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18．下列關(guān)于力的說法正確的是（　　）
A．平衡力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)B．力可以不作用在物體上
C．相互作用力可以作用在一個(gè)物體上D．平衡力可以使物體發(fā)生形變

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