20．在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)”的過程中，所供選擇的器材有：A：長木板，B：木塊，C：毛巾，D：棉布，E：彈簧測力計(jì)，F(xiàn)：砝碼，G；多支圓珠筆芯．某同學(xué)猜想：滑動(dòng)摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)；為了檢驗(yàn)該猜想是否正確，需要的器材是（填序號(hào)）ABCDE．

分析 滑動(dòng)摩擦力的大小于接觸面的粗糙程度和壓力的大小有關(guān)，實(shí)驗(yàn)探究時(shí)應(yīng)采用控制變量法；在探究摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度的關(guān)系時(shí)，應(yīng)控制物體間的壓力相等而接觸面粗糙程度不同，據(jù)此進(jìn)行解答．

解答 解：研究摩擦力與接觸面的粗糙程度的關(guān)系時(shí)，應(yīng)控制壓力不變即選取同一個(gè)木塊B，改變接觸面的粗糙程度即可選長木板A、毛巾C、棉布D來實(shí)現(xiàn)，然后用彈簧測力計(jì)E拉著物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，讀出彈簧測力計(jì)的示數(shù)，比較示數(shù)的大小即可探究，故實(shí)驗(yàn)器材可選：ABCDE．
故答案為：ABCDE．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了探究影響滑動(dòng)摩擦力大小實(shí)驗(yàn)器材的選擇，關(guān)鍵是控制變量法的應(yīng)用和對(duì)本實(shí)驗(yàn)的了解與掌握．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．如圖所示，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向A端移動(dòng)過程中，電流在小燈泡L上消耗的功率的過程中（　　）
A．逐漸增大B．逐漸減小C．不會(huì)改變D．無法判斷

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．某同學(xué)做托里拆利實(shí)驗(yàn)時(shí)，所得的大氣壓值比實(shí)驗(yàn)室內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)氣壓計(jì)顯示的值小，原因可能是（　　）
A．玻璃管的口徑粗了些B．玻璃管插入水銀槽不夠深
C．有空氣跑進(jìn)玻璃管的水銀柱上方D．玻璃管斜插在水銀槽內(nèi)

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．磁場的強(qiáng)弱可用磁感應(yīng)強(qiáng)度（B）表示，單位為特（T）．某些材料的電阻值隨磁場增強(qiáng)而增大的現(xiàn)象稱為磁阻效應(yīng)，用這些材料制成的電阻稱為磁敏電阻，利用磁敏電阻可以測量磁感應(yīng)強(qiáng)度．某磁敏電阻RB在室溫下的阻值與外加磁場B大小間的對(duì)應(yīng)關(guān)系如表所示．
外加磁場B/T00.040.080.120.160.20
磁敏電阻RB/Ω150170200230260300
把RB接入如圖所示電路（電源電壓恒為9V，滑動(dòng)變阻器R’上標(biāo)有“100  1A”字樣），并在室溫下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（1）當(dāng)外加磁場增強(qiáng)時(shí)，電路中的電流變�。ㄌ睢白兇蟆�、“變小”或“不變”）；為了使電壓表的示數(shù)保持不變，滑動(dòng)變阻器R’的滑片JF）應(yīng)向6（填“0”或“6”）端移動(dòng)；
（2）當(dāng)電路置于某磁場處，滑動(dòng)變阻器R’滑片P位于b端時(shí)，電壓表的示數(shù)為6V，則該處磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度為0.08T．
（3）RB所在處無外加磁場時(shí)，RB=150Ω；此時(shí)閉合開關(guān)，滑片P在a端和b端之間移動(dòng)時(shí)，電壓表示數(shù)的變化范圍是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小明和小華利用所提供的器材如圖1（小桌、海棉、砝碼、木板）設(shè)計(jì)了圖2（a）、（b）兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，通過觀察圖2（a）、（b）后得出“壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯”的結(jié)論．此后小華把小桌挪放到一塊木板上，發(fā)現(xiàn)小桌對(duì)木板的壓力效果不夠明顯，如圖2（c）所示．通過對(duì)圖2（a）、（c）的比較又得出“壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越不明顯”的結(jié)論．

請(qǐng)你根據(jù)已學(xué)過的壓強(qiáng)知識(shí)分析：
（1）小明和小華是根據(jù)海棉凹陷程度大小的現(xiàn)象來比較壓力的作用效果的．
（2）造成前后兩個(gè)結(jié)論不一致的原因是受力物體的材料不同．
（3）設(shè)圖（b）中小桌對(duì)海棉的壓強(qiáng)是pb，圖（c）中小桌對(duì)木板的壓強(qiáng)是pc，則pb等于pc（小于/等于/大于）．
（4）比較圖（b）和圖（c）可知，根據(jù)壓力的作用效果比較壓強(qiáng)的大小需要滿足的條件是：被壓物體的材料相同．
（5）觀察圖（a）、（b）實(shí)驗(yàn)過程，主要用了物理學(xué)中常用研究方法控制變量法．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．關(guān)于物體的重力，下列說法正確的是（　�。�
A．與地面接觸的物體才受到重力
B．靜止在地面的物體才受到重力的作用
C．地球上的所有物體都受到重力
D．在空中上升的物體不受到重力的作用

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．為了探究氣體壓強(qiáng)與氣流的關(guān)系，進(jìn)行了如圖的實(shí)驗(yàn)：取兩張白紙，讓其平行的自然下，向兩白紙中間吹氣．
（1）你觀察到的現(xiàn)象是：兩張紙靠近．
（2）得出的結(jié)論是在氣體和液體中，流速快的位置壓強(qiáng)�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．用力水平向右拉地面上的箱子，畫出它受到的摩擦力的示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．在測定某種液體密度時(shí)，小華測出了液體的體積、容器和液體的總質(zhì)量，共做了三次實(shí)驗(yàn)，記錄數(shù)據(jù)如下．求
液體的體積/cm35.87.810
容器和液體的總質(zhì)量/g10.813m′
（1）液體的密度；
（2）容器的質(zhì)量；表中m′的大小．

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