【題目】有兩個凸透鏡,甲的焦距較長,乙的焦距較短.要使一束平行光通過這兩個凸透鏡后,仍然是平行光,這兩個凸透鏡應該怎樣放置____?有幾種方案___?如果要求光束變窄呢____?
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【題目】大山同學測量額定電壓為3.8V的小燈泡的額定功率,當小燈泡正常發(fā)光時,電流表的示數如圖所示,則通過小燈泡的電流是A,小燈泡的電阻是Ω.
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【題目】(題文)如圖所示,小明在做聲學實驗:
(1)他將刻度尺的一端緊壓在桌面上,撥動伸出桌面的一端,會聽到聲音,這說明聲音是物體______產生的。
(2)顯著改變刻度尺伸出桌面的長度,用與上次相同的力撥動,能夠聽出聲音的________(選填“響度”“音調”或“音色”)發(fā)生了變化,這說明聲音的這個特性與物體振動的________有關。
(3)然后他保持刻度尺伸出桌面的長度不變,用大小不同的力撥動,能夠聽出聲音的________ (選填“響度”“音調”或“音色”)發(fā)生了變化,這說明聲音的這個特性與物體振動的________有關。他用到的實驗方法叫________________________________________。
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【題目】同學們用空塑料瓶和細沙等實驗器材探究影響浮力大小因素,(g取10N/kg,ρ水=1×103kg/m3)
(1)為了測出塑料瓶的體積,進行如下操作, ①把天平放在水平桌面上,調節(jié)天平平衡,在左盤中放入盛有適量水的燒杯,通過増減砝碼和移動游碼使天平再次平衡,所加砝碼和游碼的位置如圖甲所示,燒杯和水的總質量為g.
②在空塑料瓶中裝入適量細沙,擰緊瓶蓋,在瓶頸系一細繩,手拿細繩將塑料瓶完全浸沒于燒杯的水中(瓶沒有接觸燒杯,水未溢出),通過増減祛碼和移動游碼使天平再次獲得平衡,所用砝碼總質量和游碼所示質量之和為167g,塑料瓶的體積是cm3 .
(2)同學們根據生活經驗提出了如下三種猜想,并舉出了相應的實例 猜想一,浮力的大小與物體的密度有關,實例:鐵塊可以在水中下沉,木頭可以浮在水面上
猜想二,浮力的大小與液體的密度有關,實例:雞蛋可以在水中下沉,在鹽水中可以浮起來
猜想三,浮力的大小與浸入液體的深度有關,實例:在游泳池里,人越往下蹲感覺到水向上托自己的力越大
為了驗證以上猜想是否正確,同學們選擇了裝入細沙的塑料瓶和其他實驗器材進行探究,實驗過程如圖乙所示.
② 根據實驗步驟d和(填序號),可以確定猜想二是正確的;
②根據實驗步驟c和d可以驗證猜想三是(選填“正確”或“錯誤”);對該猜想對應的實例,合理的解釋是 .
③要驗證猜想一是否正確,可以在塑料瓶中后再進行探究.
④同學們討論認為,猜想一和猜想二中的實例反應了物體的浮與沉可能與密度有關,要選用一個能漂浮在圖e中鹽水上的物體時,物體的密度應小于g/cm3(計算結果保留1位小數).
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【題目】在觀察凸透鏡成放大實像的條件的實驗中:
⑴把凸透鏡、蠟燭、光屏放在_________上,點燃蠟燭并調整蠟燭、凸透鏡、光屏的高度,使燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一_________
⑵確定像的位置時,沿凸透鏡主光軸移動光屏,直到光屏上出現_____的燭焰的像。
⑶從蠟燭到凸透鏡距離等于2倍焦距處開始,向焦點移動蠟燭,在這過程中,像到透鏡的距離_______(填“增大”、“減小”或“不變”),像_________(填“變大”、“變小”或“不變”)
⑷實驗得到的結論是:凸透鏡成放大實像的條件是:凸透鏡到物體的距____________。
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【題目】小明用如圖所示的實驗裝置,探究反射光線與入射光線是否在同一平面內,應進行的操作是
A. 沿ON向后轉動板A
B. 沿ON向后轉動板B
C. 改變入射光線與ON的夾角
D. 改變反射光線與ON的夾角
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【題目】如圖所示,一小球熊斜面頂端由靜止開始滾下,小球的重力勢能減小,動能 , 小球運動到斜面底端,由于 , 小球會在水平面上繼續(xù)運動,運動的小球如果不受阻力,它將做運動.
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【題目】如圖所示,讓一束太陽光照射三棱鏡,射出的光射到豎直放置的白屏上。以下說法正確的是( )
A. 如果在白屏與棱鏡之間豎直放一塊紅色玻璃,則白屏上其他顏色的光消失,只留下紅色
B. 如果在白屏與棱鏡之間豎直放一塊藍色玻璃,則白屏上藍色光消失,留下其他顏色的光
C. 如果把一張紅紙貼在白屏上,則在紅紙上看到彩色光帶
D. 如果把另一塊三棱鏡放在屏幕前,還能在白屏上看到彩色光帶
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【題目】如圖甲所示,水平桌面上有一底面積為5.0×10﹣3m2的圓柱形容器,容器中裝有一定量的水,現將一個體積為5.0×10﹣5m3的物塊(不吸水)放入容器中,物塊漂浮在水面上,浸入水中的體積為4.0×10﹣5m3 . 求:
(1)物塊受到的浮力;
(2)物塊的質量;
(3)如圖乙所示,用力F緩慢向下壓物塊,使其恰好完全浸沒在水中(水未溢出).此時水對容器底的壓強比物塊被下壓前增加了多少?
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