運動員用網(wǎng)球拍擊網(wǎng)球時,球和網(wǎng)拍都變了形,這表明力的作用是 的;同時,球的運動方向和速度大小發(fā)生變化,表明力還可以使物體的 發(fā)生改變.

相互;運動狀態(tài). 【解析】【解析】 (1)球受到網(wǎng)拍施的力,變形了,說明力可以改變物體的形狀,網(wǎng)拍受到球施的力,也變形了,這也說明力可以改變物體的形狀;由于網(wǎng)拍對球施力時,網(wǎng)拍也受到了球?qū)λ┑牧Γ@說明物體間力的作用是相互的. (2)球受力的結(jié)果是運動方向變了、速度大小變了,這都是運動狀態(tài)變化. 故答案為:相互;運動狀態(tài).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2018 信息的記錄與傳遞 測試卷 題型:單選題

下列關(guān)于信息傳遞的說法中,正確的是()

A. 聲、光和電磁波中,只有電磁波能夠傳遞信息

B. 固定電話、移動電話、廣播和電視都是利用導(dǎo)線中的電流傳遞信息的

C. 攝像機拍得的物體圖像,直接通過發(fā)射天線發(fā)射傳播信息

D. 微波通信、衛(wèi)星通信、光纖通信、網(wǎng)絡(luò)通信都可以用來傳遞信息

D 【解析】試題分析:A、聲、光和電磁波中,光和電磁波都能傳遞信息.故A不正確. B、固定電話、移動電話、廣播和電視中,只有固定電話是利用電流傳遞信息的.故B不正確. C、攝像機拍得的物體圖象,不是通過發(fā)射天線發(fā)射傳播信息.故C不正確. D、微波通信、衛(wèi)星通信、光纖通信、網(wǎng)絡(luò)通信都可以用來傳遞信息.故D正確.

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科目:初中物理 來源:人教版2017-2018學(xué)年九年級物理單元測試卷:第20章電與磁 題型:單選題

如圖所示,對下列甲、乙、丙、丁四幅圖解釋合理的是( )

A. 甲:磁場能產(chǎn)生電流

B. 乙:閉合開關(guān),小磁針N極向右偏轉(zhuǎn)

C. 丙:這個裝置的實驗原理,應(yīng)用于制造電動機

D. 丁:電流相同時,線圈的匝數(shù)越多,電磁鐵磁性越強

D 【解析】A、該實驗是奧斯特實驗,實驗現(xiàn)象表明電流周圍存在磁場,即電生磁,A錯誤; B、根據(jù)右手定則可知,螺線管的左端是N極,磁感線從N極出發(fā)經(jīng)過小磁針時方向是向左的,則小磁針N極將向左偏轉(zhuǎn), B錯誤; C、此圖是電磁感應(yīng)實驗裝置,該裝置的實驗原理應(yīng)用于制造發(fā)電機,C錯誤; D、兩個電磁鐵是串聯(lián)的,通過兩個電磁鐵的電流相同,匝數(shù)多的電磁鐵吸引的大頭針數(shù)目多,表明線圈匝數(shù)越多,磁性越強...

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科目:初中物理 來源:人教版2017-2018學(xué)年物理九年級全冊 第十七章 歐姆定律 單元同步檢驗題 題型:填空題

如圖甲所示,當(dāng)開關(guān)S從點2轉(zhuǎn)到1時,電流表和電壓表對應(yīng)的示數(shù)如圖乙所示,由圖甲和圖乙中的信息可知,電源電壓是 V,電阻R2的阻值是 Ω,電阻R2的I﹣U圖象是丙圖中的 .(填“a”或“b”)

6,20,a 【解析】由電路圖可知,當(dāng)S接1時,電路中只有R1,電壓表測電源電壓,電流表測電路中的電流;當(dāng)S接2時,兩電阻串聯(lián),電壓表測R1 兩端的電壓,電流表測串聯(lián)電路的電流,由圖乙可知,當(dāng)S接1時,電壓表的示數(shù)即電源電壓:U=6V,當(dāng)S接2時,電壓表的示數(shù)是2V,電路中的電流I=0.2A,電阻R2的電壓U2=6V-2V=4V,則R2的阻值是R2=U2/I=4V/0.2A=20Ω;從圖丙上...

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科目:初中物理 來源:人教版2017-2018學(xué)年物理九年級全冊 第十七章 歐姆定律 單元同步檢驗題 題型:單選題

如圖所示,電源電壓保持不變,R2=2R1,當(dāng)開關(guān)接a點時,電壓表的示數(shù)為U0,當(dāng)開關(guān)接b點時,電壓表的示數(shù)( )

A. 小于0.5 U0 B. 等于0.5 U0

C. 大于0.5 U0而小于U0 D. 等于U0

C 【解析】試題分析:由圖示可知,當(dāng)開關(guān)接a點時,電路總電阻:R=R0+R1,電壓表示數(shù)為:U0=UR0/(R0+R1),當(dāng)開關(guān)接b點時,電路總電阻:R=R0+R2=R0+2R1,電壓表示數(shù)為:U0'=UR0/(R0+R2)=UR0/(R0+2R1),U0/U0'=[UR0/(R0+R1)]/[UR0/(R0+2R1)]=(R0+2R1)/(R0+R1)=1+R1/(R0+R1),所以,1<...

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科目:初中物理 來源:八年物理下第七章第一節(jié)節(jié)力同步檢測題 題型:單選題

如圖所示為一種常用核桃夾,用大小相同的力垂直作用在B點比A點更易夾碎核桃,這說明力的作用效果與( )

A. 力的大小有關(guān) B. 力的方向有關(guān)

C. 力的作用點有關(guān) D. 受力面積有關(guān)

C 【解析】力的大小、方向和作用點叫做力的三要素。力的三要素都能影響力的作用效果。用大小相同的力垂直作用在B點比作用在A點更易夾碎核桃,這說明力的作用效果與力的作用點有關(guān)。

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科目:初中物理 來源:八年物理下第七章第一節(jié)節(jié)力同步檢測題 題型:單選題

用繩子系住水桶,手握繩子從井中提水,手受到豎直向下的拉力,此拉力的施力物體是( )

A. 地球 B. 水桶 C. 繩子 D. 手

C 【解析】試題分析:力是物體對物體的相互作用,拉力是繩子和手之間的相互作用。受力物體是手,施力物體是繩子,故選C。

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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年八年級物理人教版上冊 第2章 聲現(xiàn)象 單元測試卷 題型:填空題

晚飯后,爸爸坐在客廳中收看新聞聯(lián)播,影響了書房中小明的學(xué)習(xí)。請回答:

(1)客廳中電視機播放新聞聯(lián)播的聲音對爸爸來說__________噪聲,對小明來說________噪聲。(均選填“屬于”或“不屬于”)

(2)為減小電視聲音對小明的影響,請你幫助小明寫出三條具體的措施_________。

不屬于 屬于 ①把電視機的音量開小寫;②把書房門關(guān)嚴(yán)實;③讓小明戴一個防噪聲的耳罩子。 【解析】解答:(1)爸爸在客廳中看電視,電視機播放新聞聯(lián)播的聲音對爸爸來說不是噪聲,電視機的聲音影響了小明的學(xué)習(xí),對小明來說是噪聲;(2)控制噪聲的途徑有:在聲源處減弱、在傳播過程中減弱、在人耳處減弱;為了減小電視聲音對小明的影響,可以采取的措施是:①請爸爸將電視的音量開小點,在聲源處減弱;②讓爸爸戴上耳...

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科目:初中物理 來源:重慶市等八校聯(lián)考2018屆九年級(上)第二次段考物理試卷 題型:實驗題

【2017•重慶A卷】小張同學(xué)在做“測量小燈泡電阻”的實驗中,所用器材如下:兩節(jié)新干電池,標(biāo)有2.5V相同規(guī)格燈泡若干,兩個滑動變阻器R1“10Ω 1A”、R2“20Ω 2A”,開關(guān)、導(dǎo)線若干。

(1)請你根據(jù)如圖甲,用筆劃線代替導(dǎo)線,將如圖乙中的電路圖連接完整_______(要求:滑動變阻器滑片P向右移動時燈泡變亮,且導(dǎo)線不交叉)。

(2)閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑片P置于__________(選填“A”或“B”)端。正確連接電路后,閉合開關(guān)S,移動滑片P,校長發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電流表指針幾乎未偏轉(zhuǎn),電壓表有示數(shù),則故障原因可能是__________。

(3)排除故障后,移動滑片P,依次測得6組數(shù)據(jù),如表一所示。其中第2次實驗時電流表表盤如圖丙,此時電路中的電流為__________A;第4次實驗時燈泡電阻值為_________Ω。由表一中數(shù)據(jù)可知,小張選用的滑動變阻器應(yīng)是__________(選填“R1”或“R2”)。

(4)小張將這6組數(shù)據(jù)算得的電阻值取平均值作為小燈泡的電阻,這種數(shù)據(jù)處理方式是__________(選填“合理”或“不合理”)的。

(5)小張繼續(xù)用如圖乙所示裝置來探究“電流與電阻的關(guān)系”。他分別把阻值準(zhǔn)確的5Ω、10Ω、20Ω的定值電阻接入原小燈泡的位置,通過實驗,記錄電流表示數(shù)如表二所示。他發(fā)現(xiàn)通過導(dǎo)體的電流跟電阻不成反比,其中原因可能是:_________________________________。

A 小燈泡斷路 0.2 8 R2 不合理 沒有控制電阻兩端的電壓不變 【解析】試題分析:(1)實驗中,滑動變阻器應(yīng)采用“一上一下”方式接入電路中,要求滑動變阻器滑片P向右移動時燈泡變亮,即滑動變阻器的阻值變小,所以將接線柱B連入電路中,接線如答案。 (2)閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑片P置于阻值最大位置,故置于A端。閉合開關(guān)S,移動滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電流表指針幾乎未偏轉(zhuǎn),說明電路斷路,...

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